小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究

摘  要：培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)是英語(yǔ)教學(xué)的核心目標(biāo)。如何讓教材從厚變薄，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)英語(yǔ)核心素養(yǎng)，是英語(yǔ)教師需要認(rèn)真考慮的問(wèn)題。文章從不同角度詳細(xì)闡述了在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)的策略，從而提高小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：小學(xué)英語(yǔ);核心素養(yǎng);培養(yǎng)策略

核心素養(yǎng)教育理念的提出為學(xué)生指明了學(xué)習(xí)的方向，也為教師明確了教學(xué)的目標(biāo)。（剩余2094字）