提高小學(xué)科學(xué)課實(shí)效性的思考

摘  要：小學(xué)科學(xué)課程是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要課程之一。這門課程對(duì)激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力具有重要意義。在科學(xué)課上設(shè)計(jì)提問(wèn)、實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)時(shí)，教師要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐探究過(guò)程的“科學(xué)”指導(dǎo)，注重“科學(xué)”地引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，逐步培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（剩余2124字）