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國際中文教育視域下文化教學(xué)現(xiàn)狀及路徑探索

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引言

國際中文教育學(xué)科建設(shè)開始于20世紀(jì)80年代,至今已有40余年的歷史。這個(gè)學(xué)科的名稱也由最初的“對(duì)外漢語(教學(xué))”演變?yōu)椤皾h語國際教育”,之后又演變成今天的“國際中文教育”[。學(xué)科名稱的變化在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)學(xué)科內(nèi)涵的變化。雖然不同階段國際中文教育發(fā)展重心不同,但是始終以服務(wù)國家民族發(fā)展為根本[]。(剩余5071字)

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