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引言
科研育人作為我國《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》的十大育人體系之一,是落實“立德樹人根本任務(wù)”的重要抓手,是實現(xiàn)“三全育人”的重要組成,是將教育、科技、人才三者有機統(tǒng)一起來的重要橋梁[1-2]。加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。(剩余4174字)
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應(yīng)用型本科高校科研育人新模式探索與實踐
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