從“規(guī)模擴(kuò)張”到“內(nèi)涵增值”：北京青年政治學(xué)院社會(huì)培訓(xùn)的升級(jí)方程式

引言

隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展與轉(zhuǎn)型，越來(lái)越多的學(xué)院開(kāi)始致力于提升教育層次，實(shí)現(xiàn)職教升本。在此背景下，學(xué)院的社會(huì)培訓(xùn)功能顯得愈發(fā)重要。社會(huì)培訓(xùn)作為學(xué)院服務(wù)社會(huì)的重要途徑，其質(zhì)量直接影響學(xué)院的聲譽(yù)與影響力。因此，如何在職教升本的大背景下，構(gòu)思并實(shí)現(xiàn)學(xué)院社會(huì)培訓(xùn)的高質(zhì)量發(fā)展，成為當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。

一、選題依據(jù)

（一）研究背景

截至2024年6月20日，我國(guó)已有51所職業(yè)本科院校，各職業(yè)本科院校為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、推動(dòng)多層次多形式職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余5265字）