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引言
在加快建設中國特色社會主義教育強國新征程中，《中華人民共和國愛國主義教育法》的頒布實施為新時代愛國主義教育提供了根本遵循和法治保障。作為青年思想政治引領主陣地，高校肩負著將愛國主義精神內(nèi)化為青年價值追求、外化為自覺行動的歷史使命[。傳統(tǒng)的愛國主義教育模式已難以滿足當代大學生多元化的成長需求和復雜的社會環(huán)境變化，在此形勢下，高校亟須探索適應新時代要求的愛國主義教育實踐路徑[2。（剩余5041字）
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愛國主義教育法視域下高校協(xié)同創(chuàng)新開展愛國主義教育的實踐路徑研究
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