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引言
抖音作為一種“音樂 + 視頻 + 社交”的社交媒體平臺,對大學生的日常生活產(chǎn)生了深遠的影響,其制作、發(fā)布、社會影響可以作為思政課教學的延伸。在此背景下,探討抖音對大學生思政教育的影響,對于培養(yǎng)他們正確的價值觀,提升其思想道德素質(zhì)具有重要意義。通過研究抖音對成藝學生思想政治教育的影響,可以更好地認識和了解其作為流行媒體平臺對大學生思想政治教育的影響機制和效果,同時,也可以為學校和教育工作者提供相應(yīng)的對策和建議,以期通過抖音進一步提升大學生思政教育的效果。(剩余5177字)
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抖音平臺公共關(guān)系傳播對成藝學生思想政治教育的作用路徑
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