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公關(guān)賦能視域下我國高校二級心理輔導(dǎo)站教育研究的現(xiàn)狀與展望

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引言

高校大學(xué)生是社會發(fā)展不可或缺的后備力量,他們在身心快速發(fā)展與轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,面臨著學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、社交等諸多挑戰(zhàn)。國家多次出臺政策加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育[,各地高校積極響應(yīng)并取得了一定的成績。二級心理輔導(dǎo)站作為高校心理健康教育工作中的新興項目,能夠有效彌補(bǔ)校級中心的不足,拓寬實踐平臺,增強(qiáng)院系與學(xué)生之間的聯(lián)系,實現(xiàn)心理健康教育的下沉落實[2。(剩余3109字)

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