PDCA理論視角下高校學(xué)生會干部培養(yǎng)路徑探析

引言

在新時代背景下，高校學(xué)生會是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量，也是大學(xué)生自我教育的組織者，這充分凸顯了學(xué)生會在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，因此，培養(yǎng)一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的學(xué)生會干部具有重要意義。然而，目前針對高校學(xué)生會干部閉環(huán)式、銜接式培養(yǎng)機(jī)制的深入研究相對缺乏?；诖?，本文從PDCA理論視角出發(fā)，深入探究該理論在學(xué)生會干部培養(yǎng)中的應(yīng)用路徑，為提升學(xué)生會干部管理水平提供新的思路與方法，助力打造一支適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)學(xué)生會干部隊伍。（剩余5347字）