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摘 要:本文探討了高中美術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力中的重要性,強(qiáng)調(diào)了教育實(shí)踐中對(duì)新課程理念和教學(xué)方法的更新需求。文章指出,隨著社會(huì)發(fā)展和文化觀(guān)念的變革,高中美術(shù)教育的核心目標(biāo)已轉(zhuǎn)向培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力的學(xué)生。教師角色也發(fā)生轉(zhuǎn)變,從知識(shí)傳授者成為學(xué)生創(chuàng)新能力和主觀(guān)能動(dòng)性培養(yǎng)的引導(dǎo)者,要求采取個(gè)性化和創(chuàng)新的教學(xué)策略來(lái)提升教學(xué)實(shí)效性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(剩余5396字)
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論高中美術(shù)創(chuàng)新教育
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