核心素養(yǎng)視角下的高中生物深度學(xué)習(xí)探究

摘 要：在新課程改革背景下，深度學(xué)習(xí)作為一種創(chuàng)新型教育教學(xué)方法被廣泛化應(yīng)用，尤其是在高中階段的應(yīng)用，基于核心素養(yǎng)培育的深度學(xué)習(xí)方法一方面能夠幫助教師更加深入、全面地了解學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況，以便及時調(diào)整教育教學(xué)方法，另一方面還可以深化學(xué)生關(guān)于知識的理解，掌握一些復(fù)雜的理論概念。基于此，本文圍繞核心素養(yǎng)視角下的深度學(xué)習(xí)展開了深入、全面的探析。（剩余5303字）