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新高考背景下高中語文課堂教學優(yōu)化策略探析

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摘 要：新高考改革對高中語文教學提出了新的要求。高中語文課堂教學需要適應新高考的特點，注重培養(yǎng)學生的思維能力、知識運用和遷移能力以及人文素養(yǎng)，優(yōu)化教學方式方法。本文從分析新高考語文試題特點入手，簡要分析新高考背景下優(yōu)化高中語文課堂教學的重要性，并針對性提出注重問題驅(qū)動、引入圖示工具、重視必備知識、拓展課外讀物等實踐策略，以期為高中語文教學實踐提供參考。（剩余5510字）

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