新高考背景下高中語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)化策略探析

摘 要：新高考改革對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)提出了新的要求。高中語(yǔ)文課堂教學(xué)需要適應(yīng)新高考的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、知識(shí)運(yùn)用和遷移能力以及人文素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)方式方法。本文從分析新高考語(yǔ)文試題特點(diǎn)入手，簡(jiǎn)要分析新高考背景下優(yōu)化高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的重要性，并針對(duì)性提出注重問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、引入圖示工具、重視必備知識(shí)、拓展課外讀物等實(shí)踐策略，以期為高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐提供參考。（剩余5510字）