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摘 要：傳統(tǒng)的教學模式往往側(cè)重知識的灌輸，難以激發(fā)學生的學習興趣和動手能力。任務教學法是一種新型的教學方法，具有明確的目標、可操作性、適中的難度以及學科整合等特點。在高中信息技術(shù)教學應用任務教學法，真正做到以生為本，促進學生主動參與課堂，這對提升信息技術(shù)課堂教學效率，促進學生發(fā)展都有不可估量的作用。（剩余5648字）
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任務教學法在高中信息技術(shù)教學中的應用
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