創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐課程研究性教學(xué)改革設(shè)計(jì)與實(shí)踐

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摘  要：研究性教學(xué)是一種以培養(yǎng)學(xué)生研究意識(shí)、研究能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)的教學(xué)模式。根據(jù)研究性教學(xué)的內(nèi)涵，針對(duì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐課程特征，通過(guò)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、跨學(xué)科合作、實(shí)驗(yàn)與模擬教學(xué)等策略實(shí)施研究性教學(xué)。實(shí)踐結(jié)果表明，該教學(xué)模式顯著提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，為應(yīng)用型高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才提供有效路徑。（剩余8935字）