常微分方程核心課程教學(xué)改革

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摘  要：常微分方程課程是數(shù)學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)課中的一門(mén)核心課程，也是數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)和解析幾何的后繼課程。在學(xué)生構(gòu)建專業(yè)的數(shù)學(xué)理論體系過(guò)程中具有非常重要的作用。該文基于河南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分設(shè)的四個(gè)專業(yè)各自的不同特點(diǎn)，從課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升等方面提出關(guān)于常微分方程課程分類、分層等教學(xué)模式改革，充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，借助在線教學(xué)平臺(tái)，最大可能實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系，在合適的節(jié)點(diǎn)融入思政元素，加強(qiáng)課程思政引領(lǐng)。（剩余6733字）