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以高校黨建引領(lǐng)外語(yǔ)課程思政建設(shè)的意義、思路與方法

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摘  要:高校黨的建設(shè)和課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹(shù)人根本目標(biāo)和構(gòu)建“大思政”格局的關(guān)鍵舉措,二者具有高度的一致性、耦合性和契合度。相關(guān)研究成果豐碩,但仍缺乏基于特定學(xué)科視角的意義論證和實(shí)踐探索。首先,該文論述高校黨建引領(lǐng)外語(yǔ)課程思政建設(shè)的重要意義。其次,基于某校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)部黨支部的頂層設(shè)計(jì)方案,從思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)三個(gè)層面提出黨建引領(lǐng)課程思政建設(shè)的總體思路。(剩余8840字)

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