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新工科背景下地方高校新能源科學(xué)與工程專業(yè)升級改造路徑探索

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摘  要:針對地方高校新能源科學(xué)與工程專業(yè)發(fā)展中存在的共性問題,結(jié)合甘肅省新能源的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其優(yōu)勢,以蘭州理工大學(xué)為例,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析新能源科學(xué)與工程專業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),探討專業(yè)改造升級和重構(gòu)亟需解決的主要問題。提出新形勢下地方高校新能源科學(xué)與工程專業(yè)的升級與改造路徑,提出“一體兩翼”的地方高校新能源科學(xué)與工程專業(yè)改造升級的新思路,從專業(yè)目標(biāo)與發(fā)展理念、專業(yè)定位與發(fā)展方向、課程體系與培養(yǎng)模式、實(shí)踐平臺與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和資源拓展與協(xié)同育人等方面進(jìn)行全面改革,推動(dòng)專業(yè)全面升級和創(chuàng)新發(fā)展,更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。(剩余10914字)

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