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摘 要:全媒體視域下把英雄精神融入思想道德與法治課有利于增強教學實效性。在依法行使權利與履行義務的教學設計中,教師按照“精選案例—設置問題—組織線上討論—點評歸納總結(jié)”的思路來組織教學,凸顯一例到底、問題導向和學習通貫穿全程的特點,在增強學生依法行使權利、自覺履行義務的法治素養(yǎng)的同時,培育大學生敬畏英雄、崇尚英雄、爭做英雄的主體意識。(剩余7717字)
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全媒體視域下英雄精神融入思想道德與法治課的實施策略探究
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