復(fù)合型人才培養(yǎng)導(dǎo)向下證券法課程改革與實(shí)踐

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摘  要：法治人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)尤為重視學(xué)科融合及其他學(xué)科知識(shí)在法學(xué)教育中的運(yùn)用，培養(yǎng)具有法律思維、復(fù)合知識(shí)與創(chuàng)新能力的人才，實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略的響應(yīng)。證券法課程具有復(fù)雜性、前沿性、跨學(xué)科性、理論與實(shí)踐緊密，以及域外制度與中國(guó)語(yǔ)境融合等特點(diǎn)，需根據(jù)制度和學(xué)科的發(fā)展、人才培養(yǎng)的需求不斷創(chuàng)新。以復(fù)合型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向進(jìn)行該課程的改革嘗試，對(duì)“法商結(jié)合”人才培養(yǎng)具有相應(yīng)價(jià)值。（剩余7805字）