新時代應用型高校教師教學創(chuàng)新團隊建設的問題、需求與策略
摘 要：教師教學創(chuàng)新團隊建設是應用型高校高質量發(fā)展的關鍵舉措，是提高應用型人才培養(yǎng)質量的重要因素。針對教師教學創(chuàng)新團隊建設中出現(xiàn)的結構不合理、團隊成員能力不足、機制體制不健全等系列困境，系統(tǒng)地從明確建設任務、科學組建團隊、能力提升、教學創(chuàng)新、協(xié)作共同體打造和機制體制建設等方面提出團隊建設策略，提升應用型高校教育教師教學創(chuàng)新團隊建設水平。（剩余9386字）