高校思政教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生人文精神的塑造

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摘  要：該文依據(jù)黨和政府“立德樹(shù)人”的教育目標(biāo)和重視思政課的指導(dǎo)思想，從四個(gè)方面探討在當(dāng)代大學(xué)生中塑造正確的政治意識(shí)和健康的人文精神。一是通過(guò)思政課程全員、全程、全效的深度覆蓋，實(shí)現(xiàn)“培根”；二是通過(guò)打造具有針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性的優(yōu)質(zhì)思政課堂，做到“鑄魂”；三是激發(fā)大學(xué)生的道德需要，提升道德需要的層次，引導(dǎo)學(xué)生做知行合一的道德實(shí)踐者，以塑造道德人格為根本，完成“潤(rùn)心”；四是立體全面宣講新時(shí)代高校思政教育，以政治合格作為底線要求，祛除錯(cuò)誤觀點(diǎn)和思想的影響，達(dá)到“糾偏”的目的，將當(dāng)代大學(xué)生鑄造成“合格的學(xué)生”“合格的職員”“合格的公民”。（剩余7099字）