新工科背景下生態(tài)融合的風(fēng)景園林專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究

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摘  要：在新工科和新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)背景下，傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)體系人才培養(yǎng)模式已不能滿足當(dāng)前的行業(yè)需求以及以學(xué)生為主的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。該文基于專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)，在生態(tài)融合的改革理念下，提出優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，重視實(shí)踐課程之間銜接；革新實(shí)踐教學(xué)手段，強(qiáng)調(diào)場(chǎng)景式教學(xué)模式；完善教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)，制定多方位實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等改革方法。（剩余8190字）