教學(xué)有法,循序漸進(jìn)
——新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中美術(shù)鑒賞教學(xué)研究
摘 要:美術(shù)是一門(mén)集社會(huì)性、人文性、藝術(shù)性特征為一體的學(xué)科,社會(huì)發(fā)展背景下,美術(shù)教學(xué)的重要性愈發(fā)凸顯,對(duì)教師的教學(xué)要求也不斷提高。高中作為學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化、深入化的關(guān)鍵時(shí)期,教師必須從“美術(shù)鑒賞”基礎(chǔ)環(huán)節(jié)出發(fā),對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行革新,確保學(xué)生積極主動(dòng)且有效學(xué)習(xí),不斷提升綜合素養(yǎng)?;诖耍疚膶⒕劢褂谛抡n程標(biāo)準(zhǔn),探尋高中美術(shù)鑒賞教學(xué)革新方法,強(qiáng)調(diào)教學(xué)有法、循序漸進(jìn),結(jié)合課程教學(xué)實(shí)例提出切實(shí)可行的改革策略,以供參考。(剩余7054字)