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摘 要:現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于高中地理教學(xué)中符合課程標(biāo)準(zhǔn)、滿足學(xué)生需求,構(gòu)建信息化地理課堂勢在必行。根據(jù)高中階段學(xué)生學(xué)情分析,信息技術(shù)應(yīng)用于地理教學(xué)應(yīng)做到與傳統(tǒng)教學(xué)相互協(xié)調(diào)、貫徹落實(shí)以生為本教育思想。為發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助功能,本文以新人教版高中地理教材為例,從借助信息技術(shù)豐富教學(xué)資源、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、完成教學(xué)評(píng)價(jià)、構(gòu)建服務(wù)平臺(tái)四方面詳細(xì)論述實(shí)踐策略。(剩余5208字)
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現(xiàn)代信息技術(shù)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
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