立足社團實踐，培養(yǎng)學科素養(yǎng)

——試析歷史學科核心素養(yǎng)在社團活動中的培養(yǎng)

摘 要：高中歷史社團建設要重視歷史學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。文中試圖通過歷史社團實踐活動的設計、組織、實施、評價等環(huán)節(jié)，使之與學生歷史學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)相融合，以拓展學生歷史學科核心素養(yǎng)的途徑，形成課堂教學活動、課外社團實踐相結(jié)合的課內(nèi)課外培養(yǎng)途徑，進一步豐富高中學生歷史學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑，以及實現(xiàn)通過歷史學科核心素養(yǎng)增強歷史教育效果的目標，促進學生全面發(fā)展來落實立德樹人根本任務。（剩余4970字）