有效促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)探究

摘 要：高中階段，函數(shù)屬于重要的課程內(nèi)容之一，也是貫穿高中數(shù)學(xué)的知識(shí)。部分學(xué)生對(duì)于函數(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)尚處于淺層次，深度學(xué)習(xí)能力不足，影響學(xué)習(xí)效果。利用深度教學(xué)方式，通過(guò)教師引導(dǎo)，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高其對(duì)函數(shù)的理解能力，通過(guò)批判思維的運(yùn)用，健全知識(shí)體系，能夠遷移知識(shí)，提高核心素養(yǎng)。下文對(duì)于深度學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，明確深度學(xué)習(xí)下高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)流程，并對(duì)具體教學(xué)策略的運(yùn)用進(jìn)行探討，以供參考。（剩余5130字）