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小學(xué)語文識字教學(xué)方法的創(chuàng)新與實踐研究

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【摘  要】 識字教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)不可或缺的基礎(chǔ)組成部分,對構(gòu)筑學(xué)生扎實的語文基礎(chǔ)能力具有至關(guān)重要的作用。它旨在激發(fā)學(xué)生的智力潛能,陶冶學(xué)生情操,并促使學(xué)生實現(xiàn)從口頭表達(dá)到書面表達(dá)的自然過渡,從而為全面培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)科綜合素養(yǎng)奠定堅實的基石。鑒于此,文章聚焦小學(xué)語文教育中的識字教學(xué)過程,闡述了識字教學(xué)的深遠(yuǎn)意義,并進(jìn)一步探討了實施識字教學(xué)的具體策略與方法。(剩余4860字)

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