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【摘 要】 伴隨著EPC項(xiàng)目采購(gòu)模式的推廣應(yīng)用,造價(jià)管理工作向全過(guò)程工程咨詢模式轉(zhuǎn)變及拓展,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式也要積極進(jìn)行改革。文章基于工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證下的OBE教育理念,以“工程招投標(biāo)與合同管理”課程教學(xué)模式改革與實(shí)踐為例,以學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)成果(畢業(yè)要求)為導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有一定的積極意義。(剩余4789字)
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教育信息化背景下工程招投標(biāo)與合同管理OBE教學(xué)模式改革與實(shí)踐*
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