基于CDIO理念的城市管理專業(yè)互動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)模式探究*

【摘  要】 文章從城市管理專業(yè)特性出發(fā)，結(jié)合CDIO理念，對(duì)其人才培養(yǎng)模式進(jìn)行檢驗(yàn)，從教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)成效等多個(gè)方面，對(duì)我國(guó)當(dāng)前城市管理專業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行深度剖析和研究。同時(shí)，通過(guò)融合城市管理與CDIO理念，提出符合現(xiàn)代城市管理專業(yè)需求的實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)策略。文章依據(jù)CDIO理念與城市管理專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，構(gòu)建了城市管理專業(yè)互動(dòng)式實(shí)踐教學(xué)模式，期望為各高校城市管理專業(yè)的發(fā)展提供可行的思路。（剩余4832字）