注重探究過(guò)程 指向核心素養(yǎng)

——教版“用計(jì)算器開(kāi)方”教學(xué)反思

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1問(wèn)題提出

人教版數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下冊(cè)第六章“實(shí)數(shù)”中，分別在“6.1平方根"和“6.2立方根"中設(shè)計(jì)了用計(jì)算器開(kāi)方的例題和探究.但是本地區(qū)多年來(lái)各種測(cè)試中，很少出現(xiàn)用計(jì)算器開(kāi)方的試題，為此部分教師認(rèn)為這個(gè)內(nèi)容可以跳過(guò)不上.那么“用計(jì)算器開(kāi)方"這節(jié)課到底需不需要上？如果要上這節(jié)課，具體講授哪些內(nèi)容較合（剩余3010字）