初中數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索

——以“園林?jǐn)?shù)學(xué)：‘?dāng)?shù)’業(yè)有‘磚'”攻為例

打開文本圖片集

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在課程內(nèi)容中提出：初中階段可采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決實(shí)際問題的能力.學(xué)生通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)可以體會數(shù)學(xué)知識之間、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間、數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系，發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施具有一定難度.比如，如何發(fā)現(xiàn)問題？如何提（剩余4112字）