公關(guān)世界

2025年08期

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《公關(guān)世界》是由河北省社會科學(xué)界聯(lián)合會主管，河北省國際國內(nèi)公關(guān)協(xié)會主辦的全國惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國公開發(fā)行的社... 展開

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回應(yīng)中外企業(yè)關(guān)切共享中國發(fā)展機(jī)遇 國家發(fā)展改革委、商務(wù)部有關(guān)負(fù)責(zé)人向中外企業(yè)介紹中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、解讀外資相關(guān)政策 2025年3月16日，在中國公共關(guān)系協(xié)會舉辦的2025年全國兩會精神宣介會上，國家發(fā)展改革委政策研究室主任蔣毅、商務(wù)部外資司副司長王亞，向在華外資企業(yè)、國有和...

鄉(xiāng)村振興視域下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的問題及實(shí)踐路徑 摘要：人才振興是鄉(xiāng)村振興必不可少的基礎(chǔ)，大學(xué)生作為高素質(zhì)人才，是鄉(xiāng)村發(fā)展的重要人力資源。鄉(xiāng)村振興視域下，加大對大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的鼓勵與支持，對鄉(xiāng)村的發(fā)展極為有利，也可促進(jìn)大學(xué)生個人價值的實(shí)現(xiàn)。近些年，各地鄉(xiāng)村都在積極推進(jìn)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)...

房地產(chǎn)項(xiàng)目投資決策中的財務(wù)分析方法研究 摘要：在房地產(chǎn)項(xiàng)目投資決策中，財務(wù)分析舉足輕重。本文重點(diǎn)闡述其在評估項(xiàng)目盈利能力、衡量風(fēng)險水平、優(yōu)化資金配置方面的關(guān)鍵意義。詳細(xì)介紹現(xiàn)金流量分析、靜態(tài)與動態(tài)財務(wù)分析指標(biāo)等主要方法，深入剖析市場需求變動、政策法規(guī)調(diào)整、建設(shè)成本波動、融資成本變...

短視頻營銷賦能高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探析 摘要：隨著新媒體時代的發(fā)展，短視頻營銷因信息傳達(dá)快、吸睛能力強(qiáng)、互動程度高、傳播范圍廣、定位效果好等特點(diǎn)，在各領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的影響力，為探索高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)踐路徑帶來了新的契機(jī)。利用短視頻營銷可以有效提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育吸引力、轉(zhuǎn)...
大學(xué)生新浪微博用戶畫像構(gòu)建與分析 摘要：本文通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集，從用戶畫像的視角來分析大學(xué)生群體使用微博的基本特征，在收集大學(xué)生群體用戶的微博數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，結(jié)合大學(xué)生群體使用微博行為信息，使用K-Means聚類方法構(gòu)建大學(xué)生微博用戶畫像。研究結(jié)果表明，新浪微博的大學(xué)生用戶群體可...
新媒體環(huán)境下企業(yè)公關(guān)策略的創(chuàng)新與實(shí)踐研究 摘要：新媒體的迅猛發(fā)展使企業(yè)公關(guān)環(huán)境發(fā)生了深刻變革，傳統(tǒng)公關(guān)模式難以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的傳播生態(tài)，亟須創(chuàng)新路徑，重塑傳播格局，本文分析了新媒體環(huán)境下創(chuàng)新企業(yè)公關(guān)策略的重要意義。剖析了企業(yè)公關(guān)工作面臨的挑戰(zhàn)，提出了構(gòu)建多平臺矩陣傳播體系、打造數(shù)字...
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校學(xué)生教育管理實(shí)踐路徑研究 摘要：隨著人工智能、互聯(lián)網(wǎng)時代的迅速崛起，人們改變了認(rèn)識世界的方式和觀念，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于思想政治教育工作中是新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、教育信息化發(fā)展、思想政治教育發(fā)展的必然趨勢。在新一輪技術(shù)革命的發(fā)展階段，思想政治教育工作的創(chuàng)新還面臨著個人言論和隱...
產(chǎn)教融合背景下數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究 摘要：在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，應(yīng)用型本科高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)如何構(gòu)建新時代應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，成為高等教育改革的研究熱點(diǎn)和迫切任務(wù)。本文以“階梯式模塊化專業(yè)課程體系 + 開放式多元化工作室建設(shè) + 多層次梯隊師資隊伍建設(shè)”為基礎(chǔ)措施，開...
融媒體背景下高校紀(jì)錄片創(chuàng)作課程思政實(shí)踐策略 摘要：課程思政作為新時代國家賦予教育工作者的嶄新使命，在高校影視創(chuàng)作課程領(lǐng)域展現(xiàn)出獨(dú)特的內(nèi)涵與價值。其實(shí)質(zhì)是將專業(yè)技能訓(xùn)練與創(chuàng)作理念導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合的探索歷程。高校影視創(chuàng)作課程的思政路徑，是專業(yè)技能培養(yǎng)與創(chuàng)作觀念引領(lǐng)融合的過程，對大學(xué)生培育和踐...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下傳統(tǒng)文化融入高校立德樹人教育研究 摘要：傳統(tǒng)文化歷經(jīng)五千多年的沉淀積累，具有極為深厚的文化內(nèi)涵，融入高校立德樹人教育極具戰(zhàn)略意義。傳統(tǒng)文化和高校立德樹人教育相結(jié)合，有助于培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、民族精神的優(yōu)質(zhì)人才，為中國夢的順利實(shí)現(xiàn)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下，傳統(tǒng)文化融入...
基于“互聯(lián)網(wǎng) +”翻轉(zhuǎn)課堂模式的校企共享數(shù)字化教學(xué)資源設(shè)計與應(yīng)用 摘要：本文以信息化教學(xué)為背景，以“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式為前提，提出“雙導(dǎo)師制”，校企協(xié)同整合教育教學(xué)資源，打造適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的新形態(tài)數(shù)字化教學(xué)資源?；谛Ｆ蟆靶Ｆ笠惑w化”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從“入?！钡健叭肫蟆钡娜^程培養(yǎng)，踐行工學(xué)交替，融教學(xué)入生產(chǎn)...

家校社共育視域下高職學(xué)生積極心理品質(zhì)的培育路徑研究 摘要：高職院校承擔(dān)著培育高素質(zhì)技能型人才的重要職責(zé)，實(shí)現(xiàn)育人、育心和育德相統(tǒng)一。積極心理品質(zhì)的培育對于提升學(xué)生綜合素質(zhì)，助力學(xué)生成長成才具有重要意義。家校社是積極心理品質(zhì)培育的重要場所，本文旨在探討家校社共育視域下高職學(xué)生積極心理品質(zhì)培育的...

新形勢下大學(xué)生就業(yè)能力提升路徑研究 摘要：就業(yè)是最大的民生工程，大學(xué)生的就業(yè)關(guān)乎著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前，隨著全球經(jīng)濟(jì)競爭加劇，結(jié)合大學(xué)生數(shù)量逐年增多，大學(xué)生的就業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生在找工作過程中存在著就業(yè)觀念存在偏差、職業(yè)生涯規(guī)劃不清晰、實(shí)踐動手能力弱、求職展示能力低等...
基于創(chuàng)新能力提升的復(fù)合型公共管理人才培養(yǎng)路徑探析 摘要：面對全球化、信息化及復(fù)雜多變的社會環(huán)境，傳統(tǒng)的公共管理人才培養(yǎng)模式難以滿足新時代的需求。本文分析了當(dāng)前公共管理人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，梳理了公共管理人才培養(yǎng)存在的問題，提出了構(gòu)建“多元協(xié)同”的培養(yǎng)模式、實(shí)施“多維拓展”的教學(xué)方法、推進(jìn)“多階遞...
應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的CAD課程教學(xué)改革研究 摘要：應(yīng)用型人才指的是具備出色知識應(yīng)用能力、能夠滿足社會用人需求的綜合型人才。隨著現(xiàn)代的人才應(yīng)用缺口的逐步擴(kuò)張，有關(guān)學(xué)校要轉(zhuǎn)變教學(xué)體系，提升人才競爭力，應(yīng)該重視應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作，在應(yīng)用型人才發(fā)展視角下積極推進(jìn)教學(xué)改革。在CAD課程教學(xué)中...
以職業(yè)生涯規(guī)劃提升高職學(xué)生就業(yè)競爭力的路徑 摘要：社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大趨勢下，高職學(xué)生就業(yè)壓力不斷提升，如何加強(qiáng)人才培養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生提升就業(yè)競爭力是所有高職院校需高度重視的工作。高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育是以教育、引導(dǎo)形式促進(jìn)學(xué)生明確個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，不斷強(qiáng)化就業(yè)競...
寧波非遺技藝傳承與殘疾人就業(yè)福利體系融合研究 摘要：步入新時代后，非遺傳承和殘疾人就業(yè)迎來新的發(fā)展機(jī)遇，但也面臨著層出不窮的挑戰(zhàn)。在此背景下，加強(qiáng)非遺技藝傳承與殘疾人就業(yè)福利體系融合，鼓勵殘疾人參與非遺技藝傳承活動勢在必行。如今，寧波市在促進(jìn)殘疾人參與非遺技藝傳承方面已積累了一定的經(jīng)驗(yàn)...
農(nóng)業(yè)高職院校推動畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的路徑研究 摘要：農(nóng)業(yè)高職畢業(yè)生就業(yè)一直是國家和社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，保障和改善畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)是農(nóng)業(yè)高職院校的工作重點(diǎn)。農(nóng)業(yè)高職院校要以培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才為核心，為深入推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐為目標(biāo)。以職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大賽事為引擎，在...
常州紅色文化融入時代新人培育的價值和路徑研究 摘要：地方紅色文化有著重要的教育價值和資政育人功能，是培育時代新人的生動的教育資源。常州作為近代民主革命與改革開放的前沿陣地，擁有豐富的紅色文化資源。本文概述了常州紅色文化現(xiàn)有狀況和特點(diǎn)，通過分析常州紅色文化對于時代新人培育的價值，探討常州...
高校勞動教育與思政教育協(xié)同育人的雙向促進(jìn)作用 摘要：新時代背景下，高校人才培養(yǎng)面臨多元價值觀沖擊與社會轉(zhuǎn)型需求，高等教育亟須探索更加立體化、綜合化的育人路徑。勞動教育與思政教育的協(xié)同育人模式為高等教育培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才提供了重要契機(jī)。通過分析勞動教育與思政教育協(xié)同育人的...
新時代高師院校青年教師師德建設(shè)現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑 摘要：高等師范院校作為師范類人才培養(yǎng)的重要基地，從落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、建設(shè)高質(zhì)量教師隊伍、推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展以及引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚等方面，加強(qiáng)青年教師師德師風(fēng)建設(shè)顯得尤為必要。然而，當(dāng)前地方高等師范院校青年教師師德建設(shè)面臨著認(rèn)識不足、重...

以公共關(guān)系為翼 摘要：隨著“雙高”建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，高職高專院校在政策和資金的支持下，各項(xiàng)事業(yè)取得了長足發(fā)展，核心競爭力顯著提升。在建設(shè)過程中，如何進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，思想政治工作發(fā)揮著舉足輕重的作用。當(dāng)前，高等職業(yè)院校的思政課還存在諸多問題亟待解決，針...
大數(shù)據(jù)視角下的高職學(xué)籍管理信息化建設(shè)路徑 摘要：高職學(xué)籍管理工作，關(guān)系到高職院校對學(xué)生的管理以及各項(xiàng)決策業(yè)務(wù)的開展，需要順應(yīng)時代潮流，與時俱進(jìn)，但當(dāng)前仍面臨信息化水平不高、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用不足等困境。本文從大數(shù)據(jù)視角，首先分析了高職學(xué)籍管理信息化建設(shè)的必要性；其次，重點(diǎn)分析高職學(xué)籍管...
高職院校學(xué)生思政工作精準(zhǔn)化管理模式探討 摘要：在新質(zhì)生產(chǎn)力快速發(fā)展的背景下，高職院校思政教育面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本文通過對某高職院校思政教育精準(zhǔn)化管理的案例分析，詳細(xì)探討了精準(zhǔn)定位育人導(dǎo)向、優(yōu)化內(nèi)容供給和實(shí)施舉措的有效性。通過建立完善的組織架構(gòu)，精準(zhǔn)定位思政教育目標(biāo)，并通過創(chuàng)新教...
高校異科導(dǎo)師制下學(xué)生管理模式的研究與實(shí)踐 摘要：泰山科技學(xué)院實(shí)施異科導(dǎo)師制，以跨學(xué)科為原則，為全體學(xué)生配備導(dǎo)師。該模式通過書院制改革，開展豐富多樣的活動，促進(jìn)師生交流，拓寬學(xué)生視野，提升綜合素質(zhì)。實(shí)踐表明，異科導(dǎo)師制有助于學(xué)生的全面發(fā)展和個性成長，為高校育人模式的創(chuàng)新提供了有益借鑒...
數(shù)智化背景下OBE導(dǎo)向的應(yīng)用型本科高校財務(wù)管理專業(yè)課程體系建設(shè)研究 摘要：在數(shù)智化時代，社會對財會類人才的需求發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的變化，應(yīng)用型本科高校要培養(yǎng)出與職業(yè)需求相匹配的財會類人才，合理確定課程體系是關(guān)鍵?；诖耍疚脑诜治鰬?yīng)用型本科高校財務(wù)管理專業(yè)課程體系建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，以O(shè)BE理念為導(dǎo)向提出了財務(wù)管理...
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建現(xiàn)狀研究 摘要：教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建是新時代專業(yè)建設(shè)的重要保障機(jī)制，目前文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價普遍存在目標(biāo)導(dǎo)向不明確、標(biāo)準(zhǔn)覆蓋不全面、評價監(jiān)管體系不完善等問題。針對相關(guān)問題，在成果導(dǎo)向教育理念的指導(dǎo)下，結(jié)合全面質(zhì)量管理理論，從產(chǎn)出導(dǎo)向、指標(biāo)體系...
從內(nèi)部控制角度分析地質(zhì)調(diào)查事業(yè)單位財務(wù)管理工作 摘要：隨著國家對地質(zhì)調(diào)查工作的重視和投入不斷增加，地質(zhì)調(diào)查事業(yè)單位的財務(wù)管理工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。本文從內(nèi)部控制的角度出發(fā)，深入分析了地質(zhì)調(diào)查事業(yè)單位財務(wù)管理工作的現(xiàn)存問題，并針對這些問題，提出了完善資產(chǎn)管理制度、優(yōu)化資產(chǎn)配置、加強(qiáng)資產(chǎn)...
探索新時代高校人事檔案管理信息化的創(chuàng)新模式與實(shí)踐策略 摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，新時代高校在推進(jìn)信息化建設(shè)過程中，人事檔案管理成為重要的任務(wù)之一。傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理模式已逐漸無法滿足現(xiàn)代高校發(fā)展的需求，信息化管理成為提升檔案管理效率、保障檔案安全、提高信息利用價值的關(guān)鍵手段。本文基于當(dāng)前高...
案例式思政”在高職《財務(wù)管理》課程思政建設(shè)中的教學(xué)實(shí)踐 摘要：“案例式思政”是指將案例教學(xué)法應(yīng)用于課程思政教學(xué)中，以優(yōu)化課程思政建設(shè)效果的教學(xué)實(shí)踐。本文以“三江油茶融資路，應(yīng)收賬款促振興”為具體教學(xué)案例，從教學(xué)目標(biāo)、案例設(shè)計、案例應(yīng)用、教學(xué)效果評價4個方面入手，探討“案例式思政”在高職《財務(wù)管理...
三全育人理念下高校輔導(dǎo)員的班級建設(shè)模式探究 摘要：現(xiàn)代教育以學(xué)生的全面發(fā)展和進(jìn)步為目標(biāo)，立足學(xué)生的根本需求，突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。高校教育是培養(yǎng)人才的重要場所，輔導(dǎo)員在班級建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。本文立足于三全育人視角，將三全育人理念引入高校班級建設(shè)中，并重點(diǎn)闡述了班級建設(shè)的主...

新時代高校勞動教育實(shí)踐課程的現(xiàn)狀、困境與出路 摘要：勞動教育實(shí)踐課程作為本科人才培養(yǎng)體系中的必修課，旨在全方位提升高校學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力，是推動高校學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動力。本文首先闡述勞動教育實(shí)踐課程的價值內(nèi)涵；其次分析課程的發(fā)展現(xiàn)狀；最后針對課程開展形式單一、課程質(zhì)量參差不齊和課...
數(shù)字化背景下高校網(wǎng)絡(luò)青年亞文化的發(fā)展變遷與引導(dǎo)策略 摘要：網(wǎng)絡(luò)青年亞文化是在主流文化占主導(dǎo)地位的社會背景下，以青年為主要群體，以網(wǎng)絡(luò)為傳播載體的文化形態(tài)，是社會文化結(jié)構(gòu)中的重要組成部分。隨著社會環(huán)境、青年群體的自我認(rèn)同、智能媒介技術(shù)等方面的不斷發(fā)展與變遷，高校網(wǎng)絡(luò)青年亞文化呈現(xiàn)出主體圈層化、...
新時代高校教師支部引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)路徑研究 摘要：本文探討了高校教師支部在師德師風(fēng)建設(shè)中的作用與實(shí)施措施。首先分析了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，并闡述了當(dāng)前存在的主要問題與挑戰(zhàn)。針對高校教師支部的具體引領(lǐng)作用，提出了包括制定明確目標(biāo)、建立健全制度保障、加強(qiáng)思想政治教育、推進(jìn)典型示范引領(lǐng)以及...
圖書出版中編輯能力的建設(shè) 摘要：現(xiàn)階段，圖書出版行業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，圖書出版編輯能力的提升，不僅能夠進(jìn)一步提高圖書出版的質(zhì)量，更好地滿足受眾多元化的閱讀需求，同時還能推動出版行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。針對當(dāng)前圖書編輯人員面臨的挑戰(zhàn)和存在不足，圖書出版業(yè)單位要積極采取有效的改...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代高校教育協(xié)同創(chuàng)新研究 摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代高校文化育人教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)高質(zhì)量綜合性的人才。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特深厚的文化積淀，具有意義深遠(yuǎn)的育人功能?！皡f(xié)同育人”教育創(chuàng)新機(jī)制是高校專業(yè)大學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)模式改革的必然選擇。通過探索...
知識產(chǎn)權(quán)法中的專利權(quán)保護(hù)范圍及侵權(quán)判定標(biāo)準(zhǔn) 摘要：隨著科技創(chuàng)新的加速，專利權(quán)作為保護(hù)創(chuàng)新成果的重要手段，其保護(hù)范圍及侵權(quán)判定標(biāo)準(zhǔn)在知識產(chǎn)權(quán)法中占據(jù)核心地位。明確專利權(quán)保護(hù)范圍及判定標(biāo)準(zhǔn)，對于維護(hù)創(chuàng)新者權(quán)益、促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步具有重要意義。本文首先闡述了發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠麢?quán)及外觀設(shè)計專利權(quán)的...
文學(xué)視域下高職院校愛國主義教育路徑研究 摘要：本文以文學(xué)作品《明朝那些事兒》為例，探討文學(xué)視域下高職院校愛國主義教育的創(chuàng)新路徑。通過分析文學(xué)作品在愛國主義教育中的獨(dú)特作用，結(jié)合高職院校學(xué)生的特點(diǎn)，提出將文學(xué)作品融入課程設(shè)計、校園文化和社會實(shí)踐的具體策略，以增強(qiáng)愛國主義教育的吸引力...
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的實(shí)效性提升路徑探究 摘要：本文深入探討了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的實(shí)效性提升路徑，分析了網(wǎng)絡(luò)思政教育的現(xiàn)狀、存在的問題，并提出了針對性地解決對策。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)思政教育存在內(nèi)容與形式單一、平臺資源整合不足、效果評估與反饋機(jī)制缺失等問題，需采取有效對策加以解決。通...
國內(nèi)大語言模型輔助意大利語教學(xué)的能力探析 摘要：隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，大語言模型（Large Language Model,LLM）在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。意大利語教學(xué)作為外語教學(xué)的重要組成部分，同樣面臨著如何利用這一前沿技術(shù)提升教學(xué)效果的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。本文旨在探析國內(nèi)幾個大...
我國職業(yè)教育數(shù)字化研究回顧與展望 摘要：職業(yè)教育數(shù)字化在當(dāng)今教育發(fā)展進(jìn)程中占據(jù)關(guān)鍵地位，是推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展以及我國教育體系現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的核心動力。本研究借助CiteSpace軟件對CNKI數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻(xiàn)展開可視化分析，深入剖析我國職業(yè)教育數(shù)字化研究的現(xiàn)狀，揭示其發(fā)展...
老年大學(xué)活動參與的深度休閑特征研究文 摘要：隨著中國社會老齡化進(jìn)程的加速，老年群體的休閑需求日益多樣化，其中深度休閑成為提升老年生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。老年大學(xué)作為教育型休閑的一種具體形式，近年來在中國廣受歡迎。本研究通過文獻(xiàn)綜述與理論分析，揭示了老年大學(xué)活動參與的深度休閑特征，包...
基于OBE理念的資產(chǎn)評估專業(yè)課程課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應(yīng)用 摘要：資產(chǎn)評估是一門實(shí)踐性強(qiáng)、跨學(xué)科性強(qiáng)的學(xué)科，對課堂教學(xué)質(zhì)量的評價不同于傳統(tǒng)經(jīng)管類學(xué)科，特別注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。當(dāng)前，傳統(tǒng)課堂教學(xué)質(zhì)量評價存在評價指標(biāo)缺乏靈活性、評價主體缺乏多元化、評價結(jié)果缺乏反饋機(jī)制等諸多問題，構(gòu)建更為科學(xué)合理的...
新發(fā)展理念下“課程思政”的內(nèi)涵演進(jìn)與策略選擇 摘要：新發(fā)展理念為“課程思政”提供了新的方向和動力。為推進(jìn)“課程思政”建設(shè)，本文從創(chuàng)新教學(xué)模式、完善評價體系、構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制、豐富實(shí)踐活動4個方面提出具體策略建議。通過校內(nèi)各部門協(xié)同配合，挖掘?qū)I(yè)實(shí)踐中的思政元素，對接地方發(fā)展需求，以教學(xué)...
文化育人視角下高職院校思政教育模式創(chuàng)新 摘要：堅持文化育人，創(chuàng)新高職院校思政教育模式，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、職業(yè)能力，幫助高職培育更多優(yōu)質(zhì)人才，服務(wù)社會的發(fā)展。本研究立足文化育人角度，提出融合傳統(tǒng)文化與思政教育，打造特色課堂、構(gòu)建校園文化體系，營造思政氛圍、推進(jìn)產(chǎn)教融合，推進(jìn)思政與...
高職院校招生策略創(chuàng)新與生源質(zhì)量提升路徑研究 摘要：本研究針對高職院校招生策略的創(chuàng)新及生源質(zhì)量提升路徑進(jìn)行了深入探討。通過國際比較和理論，當(dāng)前招生模式存在的問題已被揭示，并提出了相應(yīng)的解決方案。研究采用文獻(xiàn)綜述和案例分析的方法，旨在分析各種招生策略對生源質(zhì)量的影響，并就實(shí)施這些策略的可...
大數(shù)據(jù)時代背景下高校課程思想教育發(fā)展的新思路 摘要：高校的各門課程都擔(dān)負(fù)著育德、育人、育才的重要使命，課程思想教育是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。當(dāng)前，高校課程思想教育建設(shè)面臨著教學(xué)模式未能充分與時俱進(jìn)、缺乏創(chuàng)新性，高校、專業(yè)教師及大學(xué)生對課程思想教育的育人功能認(rèn)識不足，以及高校...
寶雞鐵路精神的價值與傳承路徑研究 摘要：為弘揚(yáng)和傳承寶雞鐵路精神，本文首先總結(jié)了寶雞鐵路事業(yè)的發(fā)展歷程及各階段鐵路建設(shè)對區(qū)域發(fā)展的意義；其次，詳細(xì)介紹了以寶天鐵路精神和寶成鐵路精神為代表的寶雞鐵路精神內(nèi)涵，并深入分析了寶雞鐵路精神的價值，具體體現(xiàn)在它為傳承紅色基因延伸了根脈...
高職院校新生職業(yè)適應(yīng)性教育路徑探討 摘要：隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，高職院校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，新生適應(yīng)職業(yè)教育學(xué)習(xí)與生活，對未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。本文通過對職業(yè)教育適應(yīng)性概念的深入掌握，為促進(jìn)職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面深入探討可行的教育路徑，職業(yè)院校需從優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、不斷推進(jìn)“...
逆向教學(xué)設(shè)計在海外華文教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：促進(jìn)中華文化認(rèn)同、提升多元文化融通能力是海外華文教育的重要目標(biāo)，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生以跨文化視角觀照中華語言文化，具有深遠(yuǎn)的教育意義。本文以通行的華文教材為對象，闡釋如何運(yùn)用逆向教學(xué)設(shè)計實(shí)現(xiàn)語言和跨文化素養(yǎng)融合，探索華文教育文化育人目標(biāo)的...
數(shù)字技術(shù)賦能教師發(fā)展研究探討 摘要：在信息化和數(shù)字化不斷深入的當(dāng)今社會語境中，教育領(lǐng)域也正在發(fā)生深刻變化。數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展給教育帶來了新視角和新機(jī)遇，特別是在教師專業(yè)發(fā)展中，數(shù)字技術(shù)賦能已成為促進(jìn)教師教學(xué)創(chuàng)新與職業(yè)成長的一股重要動力。教師是整個教育體系的中心，教師專業(yè)...
嘉興市≥65歲老年居民家庭醫(yī)生簽約服務(wù)利用現(xiàn)狀及影響因素分析 摘要：本研究以嘉興市65歲及以上老年簽約居民為研究對象，通過問卷調(diào)查和統(tǒng)計分析，探討了老年人家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的利用現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn)，老年人家庭醫(yī)生服務(wù)的利用率受年齡、性別等多種因素影響。其中，年齡較大、女性、城市戶籍、文化程度較高、有醫(yī)保、已...
商科高職院校理工類專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)與課程思政融合實(shí)踐研究 摘要：本研究以四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)專業(yè)群為實(shí)踐載體，系統(tǒng)探討“立德樹人、培商育能”育人理念下職業(yè)素養(yǎng)與課程思政的融合路徑。通過構(gòu)建“五彩五育”思政育人體系，創(chuàng)新“商業(yè)情境 + 技術(shù)應(yīng)用”的課程實(shí)施模式，探索形成具有商科特色的理工類專業(yè)職業(yè)...
孔子德育思想對青少年思想政治教育的價值探析 摘要：隨著社會的發(fā)展，我國愈發(fā)重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對于青少年思想政治教育的重要作用，孔子德育思想作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在對人性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了一套系統(tǒng)而深邃的德育體系。這一體系強(qiáng)調(diào)“仁愛”“誠信”“忠誠”等核心觀念，其特點(diǎn)...
基于案例教學(xué)法的健康評估課程教學(xué)優(yōu)化策略研究 摘要：健康評估是護(hù)理學(xué)教育中的重要內(nèi)容之一，對于護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力起著至關(guān)重要的作用。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方法通常以理論知識傳授為主，缺乏實(shí)際操作和實(shí)際情景的模擬，導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)際護(hù)理實(shí)踐中面臨困難和挑戰(zhàn)。案例教學(xué)法作為一種現(xiàn)代教學(xué)方法，以...
數(shù)字技術(shù)賦能教學(xué)創(chuàng)新促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的策略研究 摘要：數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域已深入到每一個層次，并成為教學(xué)改革與教師專業(yè)成長的主要動力。在智慧課堂、在線教育、大數(shù)據(jù)分析、人工智能輔助教學(xué)等多個領(lǐng)域，數(shù)字技術(shù)正在逐漸重塑著教師的教學(xué)方式和作用。教師不只是知識的傳遞者、教學(xué)的設(shè)計者、學(xué)習(xí)的引...
高職院?！拔逵⑴e”育人體系協(xié)同創(chuàng)新研究 摘要：“五育”教育思想雖由來已久，但“五育并舉”尚且屬于全新的研究領(lǐng)域，不少研究者已開展相關(guān)研究工作，但并未構(gòu)建完善的理論體系，實(shí)踐成果更是少之又少。如今，不少高職院校已意識到“五育并舉”的重要性，也在積極開展相關(guān)育人體系的建設(shè)工作，但具體...
師范類高職院校大學(xué)生勞動教育模式的構(gòu)建 摘要：高校勞動教育是一個綜合性的教育過程，旨在全方位地提升大學(xué)生的勞動素養(yǎng)和能力，它是高等教育人才培養(yǎng)過程和實(shí)施德、智、體、美、勞全面培養(yǎng)教育體系中的關(guān)鍵一環(huán)，其重要性不容忽視。高職院校旨在培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才，而勞動教育是錘煉學(xué)生實(shí)踐能力與...
體育類高職院校思政課教學(xué)吸引力提升路徑探究 摘要：隨著社會進(jìn)步與教育改革的推進(jìn)，體育類高職院校思想政治理論課教學(xué)在提升學(xué)生思想政治素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用。然而，當(dāng)前教學(xué)中仍存在吸引力不足的問題，影響教學(xué)效果。本文從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、師資隊伍、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面出發(fā)，分析了體育類高職院校...
大中小思政課一體化視域下紅色故事融入實(shí)踐教學(xué)路徑研究 摘要：新時代要“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”，因此，深入探究紅色故事在大中小學(xué)思政課實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。大中小各學(xué)段面對大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)和立德樹...
信息時代以親和力為抓手提高思政課的在場性研究 摘要：信息時代，青年大學(xué)生被網(wǎng)絡(luò)空間“功利主義”的輿論場域逐步消解對“真相”的追求，“情感至上”的價值判斷也扭曲著大學(xué)生的理性思維模式，“微觀碎片”的傳播方式改變了他們對宏大敘事的認(rèn)同感。思政課需要著重在教學(xué)內(nèi)容上以問題為導(dǎo)向、在教學(xué)方法上...
海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)下職業(yè)教育教師發(fā)展與校企合作新路徑 摘要：當(dāng)今時代，海洋經(jīng)濟(jì)正逐漸成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。我國擁有廣闊的海域和豐富的海洋資源，海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?jié)摿薮?。隨著海洋經(jīng)濟(jì)的快速崛起，對專業(yè)人才的需求日益迫切，職業(yè)教育作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑，在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)中肩負(fù)著不可替代的重...
侵犯公民個人信息罪“情節(jié)嚴(yán)重”認(rèn)定的司法認(rèn)定紓困 摘要：侵犯公民信息罪是典型的情節(jié)犯，情節(jié)嚴(yán)重則是判定本罪與非罪的關(guān)鍵參考。然而，“情節(jié)嚴(yán)重”的司法認(rèn)定仍存在諸多困境，尤其表現(xiàn)在個人信息數(shù)量認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)單一、信息類型解釋模糊、量化計算基準(zhǔn)不明等。信息分類分級為破解情節(jié)嚴(yán)重認(rèn)定困境提供了新的思路...
高校輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)工作：內(nèi)涵、困境與突破路徑探究 摘要：高校輔導(dǎo)員的深度輔導(dǎo)工作不僅是高校貫徹落實(shí)黨中央相關(guān)精神的重要舉措，也是保障大學(xué)生全面健康成才的重要方法。本文從工作價值的角度，圍繞方針原則、工作目標(biāo)、工作要求、解決問題、輔導(dǎo)路徑等方面解讀深度輔導(dǎo)工作的內(nèi)涵，同時指出在工作實(shí)際開展過...
"1+2+N" 志愿服務(wù)與精準(zhǔn)思政共軛驅(qū)動研究 摘要：高職院校志愿服務(wù)既能服務(wù)區(qū)域社會民生發(fā)展訴求又能服務(wù)學(xué)生成長成才，具有社會價值和個體價值的雙重屬性。進(jìn)一步在精準(zhǔn)思政視角下優(yōu)化志愿服務(wù)模式能促進(jìn)高職院校服務(wù)區(qū)域社會發(fā)展與服務(wù)青年學(xué)子成長成才共軛驅(qū)動發(fā)展，在個人發(fā)展和社會發(fā)展間構(gòu)建深度...
金課建設(shè)背景下的《非壽險精算》課程教學(xué)改革探討 摘要：本文旨在探討非壽險精算課程金課建設(shè)，分析當(dāng)前非壽險精算教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和需求，提出符合金課標(biāo)準(zhǔn)的課程建設(shè)路徑。通過優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新教學(xué)方法、加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)和多元化評價體系，致力于提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)精算...