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公關(guān)世界

公關(guān)世界

2025年10期
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《公關(guān)世界》是由河北省社會科學(xué)界聯(lián)合會主管,河北省國際國內(nèi)公關(guān)協(xié)會主辦的全國惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國公開發(fā)行的社...     展開

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公關(guān)動態(tài)

2025減貧治理與全球發(fā)展 (怒江)國際論壇在云南怒江舉行
3月29日,中國公共關(guān)系協(xié)會會同云南省人民政府、中國外文局共同主辦的2025減貧治理與全球發(fā)展 (怒江)國際論壇在舉行。論壇圍繞“共促鄉(xiāng)村全面振興共謀現(xiàn)代化發(fā)展”主題,來自34個國家和聯(lián)合國等國際組織共300多位駐華使節(jié)、政府官員和專家學(xué)者...

鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展

廣西鄉(xiāng)村振興語境下傳播學(xué)課程思政元素的融合與創(chuàng)新策略
摘要:課程思政是實(shí)現(xiàn)全過程、全方位育人的有效手段,而鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相關(guān)資源又為傳播學(xué)課程思政教學(xué)提供了豐富的教學(xué)素材。本文聚焦于廣西鄉(xiāng)村振興背景下傳播學(xué)課程思政的融合實(shí)踐。通過深入剖析課程思政與鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵及相互關(guān)系,以課程思政基本元素為切...

企業(yè)看點(diǎn)

國外科創(chuàng)金融生態(tài)圈建設(shè)典型模式借鑒與啟示
摘要:隨著全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)變革的加速推進(jìn),科技創(chuàng)新已成為推動經(jīng)濟(jì)增長和社會進(jìn)步的重要驅(qū)動力,如何構(gòu)建科創(chuàng)金融生態(tài)圈日益成為國內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。本文深入剖析了美國、新加坡、英國科創(chuàng)金融生態(tài)圈的不同模式和建設(shè)方法,旨在為我國科創(chuàng)金融生態(tài)圈的構(gòu)建提...
大數(shù)據(jù)時代江蘇基層社區(qū)智慧化應(yīng)急治理研究
摘要:江蘇省基層社區(qū)的智慧化應(yīng)急治理能夠有效響應(yīng)和處理各類突發(fā)公共事件、保障居民生活安全與社會穩(wěn)定,對其他地區(qū)具有示范和參考作用。然而,其在應(yīng)急治理過程中也面臨技術(shù)與需求不匹配、人員數(shù)據(jù)技能缺失、資源短缺等多重挑戰(zhàn)。基于此,本文將重點(diǎn)分析江...

媒體傳播

短視頻場域下青年網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育的困境及對策
摘要:隨著智能終端的普及,短視頻行業(yè)快速發(fā)展,為網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育提供了新的場域空間。短視頻豐富了愛國主義教育內(nèi)容、加深其主體參與度,有效提升了教育的實(shí)效性,但也存在著愛國主義教育網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)相對滯后、青年愛國主義價值認(rèn)知偏差等困境。因此,要...
“互聯(lián)網(wǎng) +"背景下高校思想政治教育數(shù)字化課程開發(fā)建設(shè)
摘要:“互聯(lián)網(wǎng) +n 背景下,高校思政教育數(shù)字化課程開發(fā)建設(shè)是思政教育促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展的必然要求,也是數(shù)字技術(shù)發(fā)展的迫切要求,更是彌補(bǔ)傳統(tǒng)思政課程數(shù)字化開發(fā)不足的實(shí)踐要求。高校思政教育數(shù)字化課程開發(fā)建設(shè)將帶來諸多方面的變革,包括延伸課堂時空...
微信公眾號與高職院校輔導(dǎo)員思想政治教育工作融合現(xiàn)狀與實(shí)踐研究
摘要:信息化時代為教育的創(chuàng)新優(yōu)化帶來了“紅利”,與傳統(tǒng)思政教育相比,融合了微信公眾號的思想政治教育更易于讓學(xué)生接受,使學(xué)生的真實(shí)思政學(xué)習(xí)需求獲得及時關(guān)注,能夠幫助學(xué)生突破時間以及空間的局限,進(jìn)行生生交流、師生互動,這將有助于思政教育顯性教育...
基于主權(quán)區(qū)塊鏈的高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情治理研究
摘要:隨著AI技術(shù)的發(fā)展,高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播模式、風(fēng)險隱患和價值引導(dǎo)等不確定性,對高校帶來較大挑戰(zhàn)。本文通過分析高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情特征,借助主權(quán)區(qū)塊鏈的去中心化、共識機(jī)制、身份匿名和智能合約等理論基礎(chǔ),搭建“技術(shù)特性一制度結(jié)構(gòu)一治...

公關(guān)心理

高職院校班級心理團(tuán)輔的優(yōu)勢研究
摘要:隨著我國高等職業(yè)教育改革的推進(jìn),在學(xué)生數(shù)量快速增長的同時,也面臨著學(xué)生心理健康教育資源嚴(yán)重匱乏的問題。多數(shù)高職院校學(xué)生受就業(yè)壓力的影響,存在各種各樣的心理健康問題,高職院校應(yīng)積極運(yùn)用班級心理團(tuán)輔的優(yōu)勢,切實(shí)幫助學(xué)生健康成長。本文主要論...
課程思政背景下BOPPPS教學(xué)模式在大學(xué)生心理健康教育課程中的實(shí)踐研究
摘要:大學(xué)生心理健康教育課程作為心理育人的主渠道,有效幫助學(xué)生提高心理健康素養(yǎng),促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展。為提高課程育人的質(zhì)效,本研究立足課程思政背景,依托雨課堂信息化教學(xué)平臺,融合BOPPPS教學(xué)模式,對河南省530名大學(xué)生開展實(shí)踐研究,檢驗...
五年制高職校心理健康教育體系建設(shè)
摘要:當(dāng)今社會,心理健康問題日益受到關(guān)注,尤其是青少年的心理問題頻發(fā)。本文以常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例,探討了如何建立和完善五年制高職校的心理健康教育體系。通過以全體學(xué)生的心理需求為基石,構(gòu)建起“預(yù)防一輔導(dǎo)一融合”三環(huán)節(jié)的教育服務(wù)體系,...
當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀的調(diào)查分析
摘要:戀愛與婚姻乃人生之重大事項,每個人都應(yīng)嚴(yán)肅對待,尤其是正處于人生關(guān)鍵階段的大學(xué)生,這一點(diǎn)至關(guān)重要。一個正確的婚戀觀不僅關(guān)系到每個人的未來,更折射出一個國家和民族的未來。本文通過網(wǎng)上發(fā)放問卷的形式收集問卷,并對收回的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,了...
人工智能賦能高校大學(xué)生心理健康教育研究
摘要:人工智能作為新時代的產(chǎn)物,已在眾多領(lǐng)域獲得廣泛應(yīng)用,鑒于此,將其引入教育領(lǐng)域顯得尤為必要。高校大學(xué)生心理健康教育的重要性日漸凸顯,順應(yīng)時代的發(fā)展之趨引入人工智能技術(shù)尤為重要,但從如今的人工智能賦能實(shí)況來看,還存在諸多問題,導(dǎo)致人工智能...
思政教育視域下民族地區(qū)大學(xué)生心理健康課程育人策略研究
摘要:在民族地區(qū)高校,結(jié)合思政教育開展大學(xué)生心理健康課程,既有助于提升學(xué)生的心理素質(zhì),也能增強(qiáng)其思想政治覺悟。通過分析民族地區(qū)大學(xué)生的心理特點(diǎn)與文化背景,探討如何在思政教育視域下有效融合心理健康教育,本文旨在提出具體的教育策略,推動心理素質(zhì)...
讓情感教育在思想政治工作中彰顯魅力
摘要:情感教育在高等院校的思想政治教育領(lǐng)域以及企業(yè)和其他機(jī)構(gòu)的思想政治工作實(shí)踐中,已成為不可或缺的一部分,其核心價值在于能夠促進(jìn)學(xué)員、職工的情感智力、社交技能和決策能力的發(fā)展。通過國內(nèi)外的實(shí)踐比較,美國情感與社會學(xué)習(xí)聯(lián)盟(CASEL)的經(jīng)驗...
社會實(shí)踐活動對學(xué)生心理健康的影響及管理建議
摘要:社會實(shí)踐活動不僅能幫助學(xué)生了解社會、國情,提升職業(yè)規(guī)劃意識,也是促進(jìn)心理健康的一個重要途徑。作為培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量人才的主陣地,學(xué)校理應(yīng)采取行之有效的措施,完善與深化各項社會實(shí)踐活動,以期令學(xué)生在實(shí)踐中提高對社會的適應(yīng)能力和心理素質(zhì),...

就業(yè)創(chuàng)業(yè)

基于崗課賽證的信息技術(shù)專業(yè)教育價值與職業(yè)素養(yǎng)培育研究
摘要:時代環(huán)境的轉(zhuǎn)變推動著信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,這也意味著各行業(yè)在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行升級的同時,也需要大量的人才作為基礎(chǔ)支撐。在其信息技術(shù)專業(yè)人才教育培養(yǎng)過程中,愈發(fā)依賴于崗課賽證這一模式。對此,本文將以崗課賽證模式內(nèi)涵為切入點(diǎn),深入分析崗...
“慢就業(yè)” 背景下高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃對策研究
摘要:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“慢就業(yè)”現(xiàn)象在高職院校學(xué)生中逐漸顯現(xiàn)。本文深入分析了“慢就業(yè)”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及其對高職院校學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的影響。通過引用相關(guān)真實(shí)數(shù)據(jù)和案例,更直觀地闡述問題,并基于此,從完善職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系、加強(qiáng)個性化指導(dǎo)...
江蘇高職院校來華留學(xué)生教育的發(fā)展困境與優(yōu)化路徑
摘要:本文探討了江蘇高職院校來華留學(xué)生教育的價值意蘊(yùn)、現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑。在價值方面,來華留學(xué)生的教育有助于推動中國企業(yè)“走出去”,并提升高職院校國際化水平。目前,江蘇高職院校留學(xué)生規(guī)模穩(wěn)步增長,但在留學(xué)生管理、教學(xué)、師資等方面面臨諸多困境。為...
社會責(zé)任感視角下高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的價值與策略
摘要:進(jìn)入新科技革命時代,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育顯得尤為重要。本文首先探討了高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的價值意蘊(yùn);其次,基于社會責(zé)任感視角解析了高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨的問題;最后,提出了高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的提升策略。結(jié)論表明:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有助...
新時代高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)途徑研究
摘要:高校是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的最重要場所,在新時代背景下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力成為高職院校學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自身價值的關(guān)鍵能力,因此,高校要承擔(dān)起學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)重任。本文深入剖析新時代對高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的要求,闡述當(dāng)前高...
產(chǎn)教融合視域下高職就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑
摘要:產(chǎn)教融合視域下,對高職院校教育工作的要求不斷提升,不僅要指導(dǎo)學(xué)生提升專業(yè)技能,還需幫助學(xué)生對接社會,為日后的順利就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。高職就業(yè)指導(dǎo)工作是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知行業(yè)、了解崗位需求、明確就業(yè)方向的關(guān)鍵所在,但從以往的就業(yè)指導(dǎo)工作情況來看...
時代賦能下信創(chuàng)人才培養(yǎng)體系探究與實(shí)踐
摘要:為解決信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)人才缺口持續(xù)擴(kuò)大,高職院校培養(yǎng)的IT人才與信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)需求不匹配的問題,本文對高職院校信創(chuàng)人才培養(yǎng)體系進(jìn)行研究,圍繞信創(chuàng)人才培養(yǎng)體系需要從教育體系、產(chǎn)學(xué)合作、多元化人才培養(yǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識以及行業(yè)認(rèn)證建設(shè)等多方面入手,全...

公共管理

新時代“楓橋經(jīng)驗”視域下的環(huán)境民事公益訴訟調(diào)解制度
摘要:本文運(yùn)用實(shí)證研究、案例解析等方法,分析當(dāng)前環(huán)境民事公益訴訟調(diào)解制度問題,包括群眾參與、聯(lián)動機(jī)制、協(xié)議審查及執(zhí)行監(jiān)督方面存在的不足?;谄渑c新時代“楓橋經(jīng)驗”的內(nèi)在同一性,指出以“楓橋經(jīng)驗”為指導(dǎo)的優(yōu)化路徑,涵蓋落實(shí)文書公開、建立工作格...
民辦高校學(xué)生身份管理策略選擇及影響因素探索研究
摘要:本研究基于社會認(rèn)同理論,采用問卷法,選取湖北省3所民辦本、專科院校的1369名學(xué)生作為被試。結(jié)果發(fā)現(xiàn),民辦學(xué)校學(xué)生對群體邊界滲透性的感知會影響其對身份管理策略的選擇,高感知者更傾向于選擇個體流動策略。同時,不同群體邊界滲透性感知的個體...
智能學(xué)籍管理系統(tǒng)在高職院校的應(yīng)用效果評估
摘要:本文以高職院校常用的“正方學(xué)籍管理系統(tǒng)”為例,探討了智能學(xué)籍管理系統(tǒng)在高職院校中應(yīng)用效果評估的指標(biāo)設(shè)計方法、基本評估原則、PDCA循環(huán)全面評估和系統(tǒng)實(shí)施效果動態(tài)管理,針對高職院校學(xué)籍管理系統(tǒng)實(shí)施過程中常見的采用低端軟件系統(tǒng)、業(yè)務(wù)板塊分...
高校教學(xué)改革中的公共關(guān)系構(gòu)建與維護(hù)研究
摘要:高校教學(xué)改革過程中,公共關(guān)系構(gòu)建與維護(hù)發(fā)揮著極為重要的作用,不僅有利于高校良好形象塑造、促進(jìn)資源充分整合、增強(qiáng)師生歸屬感,還可以促進(jìn)教改深入發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。但在相關(guān)工作開展過程中,仍存在諸多問題,導(dǎo)致實(shí)際工作效果不盡如人意?;?..
新質(zhì)生產(chǎn)力視域下高校應(yīng)急管理能力現(xiàn)代化理論邏輯、現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)踐進(jìn)路
摘要:高校作為知識創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的搖籃,應(yīng)急管理能力直接關(guān)系到師生的生命財產(chǎn)安全、校園的和諧穩(wěn)定以及社會的整體福祉,而新質(zhì)生產(chǎn)力的快速發(fā)展對高校突發(fā)事件應(yīng)急管理能力提出了更高要求。本文深入剖析了新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高校應(yīng)急管理能力現(xiàn)代化邏輯機(jī)理,...
廣西高職生一般自我效能感、社會支持對學(xué)校適應(yīng)的影響研究
摘要:通過問卷調(diào)查,探究廣西高職生社會支持、一般自我效能感對學(xué)校適應(yīng)的影響。研究表明廣西高職生一般自我效能感與社會支持對其學(xué)校適應(yīng)性具有顯著的正向促進(jìn)作用,且一般自我效能感在社會支持對學(xué)校適應(yīng)影響中起部分中介作用。根據(jù)研究結(jié)果,對提高廣西高...
以公共關(guān)系教育為導(dǎo)向的高校學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)研究
摘要:高校學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)專業(yè)、文化、道德等各方面素養(yǎng)共同提升,其現(xiàn)已是高校教育體系中極為重要的內(nèi)容。公共關(guān)系教育在樹立公關(guān)理念、塑造良好形象、提升綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著極為重要的作用,其與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)關(guān)系密切,必須受到高度重視。不少高校都已...
高職院校危機(jī)事件應(yīng)對與工作機(jī)制創(chuàng)新-以學(xué)生突發(fā)意外傷害為例
摘要:高職院校學(xué)生危機(jī)事件頻發(fā),校園危機(jī)事件應(yīng)對是輔導(dǎo)員九大職責(zé)之一,輔導(dǎo)員是學(xué)生工作的主力軍,處在學(xué)生工作的第一線,應(yīng)及時對校園危機(jī)事件進(jìn)行處理,穩(wěn)定局面控制事態(tài)發(fā)展,及時掌握危機(jī)事件信息并按程序上報處理。本文以學(xué)生突發(fā)意外傷害為例,從輔...
新時代民辦高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作創(chuàng)新路徑研究
摘要:在當(dāng)今時代,民辦高校作為我國高等教育的重要組成部分,面臨著越來越大的競爭壓力。輔導(dǎo)員作為學(xué)生管理工作中的重要力量,肩負(fù)著幫助學(xué)生成長、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的重任。在新時代背景下,民辦高校輔導(dǎo)員工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如何創(chuàng)新工作路徑,提高工...

公關(guān)論壇

高職院校資助育人實(shí)踐困境與路徑優(yōu)化
摘要:隨著高等職業(yè)教育的快速發(fā)展,資助育人工作已成為高職院校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。本文以江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,深入剖析高職院校資助育人面臨的實(shí)踐困境,包括資助對象精準(zhǔn)識別難度大、資助方式單一化、育人成效不顯著等問題。基于此,提出針對性的路...
第二個結(jié)合”視域下高校思政課厚植學(xué)生文化自信自強(qiáng)研究
摘要:在“第二個結(jié)合”視域下,探討高校思想政治理論課在厚植學(xué)生文化自信與自強(qiáng)精神中的重要作用,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本研究從多層面闡釋其價值意蘊(yùn),強(qiáng)調(diào)深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政課教學(xué)的融合,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。研究指出,在“第二個結(jié)合”...
新質(zhì)生產(chǎn)力對高校時代新人價值觀塑造的影響研究
摘要:新質(zhì)生產(chǎn)力的提出是中國社會主義現(xiàn)代化理論對生產(chǎn)力理論的繼承與創(chuàng)新,對推動當(dāng)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育改革有著重要的指導(dǎo)作用,同時能夠?qū)Ω咝r代新人價值觀的塑造產(chǎn)生積極影響?;诖?,首先對新質(zhì)生產(chǎn)力的時代內(nèi)涵進(jìn)行系統(tǒng)分析,然后對新質(zhì)生產(chǎn)力對高校時...
貧困地區(qū)專項招生計劃的統(tǒng)計數(shù)據(jù)支撐與效果評估
摘要:自2012年貧困地區(qū)專項招生計劃啟動以來,其招生規(guī)模連年攀升,迄今已累計惠及逾95萬學(xué)子,為教育公平的推進(jìn)筑起了堅實(shí)的里程碑。本文從招生規(guī)模的逐年遞增、降分幅度的靈活設(shè)置、錄取比例的顯著提升以及專業(yè)地域分布的合理布局等多重視角,提供了...
公共關(guān)系視角下數(shù)智技術(shù)賦能高校思想政治教育創(chuàng)新研究
摘要:公共關(guān)系是指社會組織為了樹立良好的形象、爭取公眾的理解與支持而進(jìn)行的有計劃、有目的地雙向溝通與協(xié)調(diào)。以數(shù)字中國建設(shè)和教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為出發(fā)點(diǎn),在公共關(guān)系視角下研究數(shù)智技術(shù)賦能高校思想政治教育創(chuàng)新,既是時代發(fā)展的需要,也是順應(yīng)思政教育改革...
公共關(guān)系視角下高校體育教師課程思政能力現(xiàn)狀與優(yōu)化策略研究
摘要:在“三全育人”理念的指引下,體育課程思政在立德樹人中扮演著重要角色。本文分析了高校體育教師課程思政能力的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)盡管理念廣泛認(rèn)可,但教師在思政意識、教學(xué)方法、教育素養(yǎng)及課程融合等方面存在不足,制約了實(shí)施效果。為此提出優(yōu)化策略:加強(qiáng)政...
公民在城市社區(qū)治理中的角色及其提升策略探討
摘要:社區(qū)是國家治理體系中的微觀組成部分,它承載著人民群眾對政府執(zhí)政能力的直接感知。在這個微觀的層面,社區(qū)成為聯(lián)系群眾與政府的“最后一公里”和“神經(jīng)末梢”。社區(qū)也是社會治理的基本單元。在改革開放之前,我國的社會組織方式和社會管理遵循的是“單...
淺析出版物中科技名詞的規(guī)范化使用
摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新興的科技名詞不斷涌現(xiàn),由此產(chǎn)生的科技名詞失范現(xiàn)象愈加嚴(yán)重??萍济~的規(guī)范化使用是科技創(chuàng)新的基石,也是開展學(xué)術(shù)交流的有效保證,其直接關(guān)系到相關(guān)領(lǐng)域及學(xué)術(shù)界的有序發(fā)展。本文從科技名詞的概念及特點(diǎn)出發(fā),介紹了科技名...
研學(xué)與出版融合發(fā)展模式與實(shí)踐路徑研究
摘要:加速與各行業(yè)深度融合發(fā)展是出版集團(tuán)應(yīng)對新時代帶來沖擊的必然要求,要緊抓市場機(jī)會,牢牢把握社會職能,挖掘核心資源,為出版物內(nèi)容的呈現(xiàn)提供新思路、新方法。作為將研學(xué)與出版深度融合的創(chuàng)新形式,也是出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中催生的新業(yè)態(tài),出版研學(xué)以其...
基于公關(guān)視角的研究生教育滿意度提升路徑探析
摘要:本研究聚焦研究生教育滿意度,旨在從環(huán)境因素和心理因素系統(tǒng)探討研究生教育滿意度影響因素的深層機(jī)制,采用領(lǐng)悟社會支持量表、大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)量表、學(xué)校投入量表以及研究生教育滿意度量表對高校4698名研究生進(jìn)行調(diào)查研究。結(jié)果顯示:領(lǐng)悟社會支持、...
五育融合視域下高職院校體育課程思政的教學(xué)改革研究
摘要:推進(jìn)五育融合的關(guān)鍵在于系統(tǒng)性整合,體育、美育、勞動教育亟需重點(diǎn)加強(qiáng),德育、智育的薄弱環(huán)節(jié)需持續(xù)優(yōu)化。只有從整體的大框架出發(fā),統(tǒng)籌設(shè)計各育的具體實(shí)施方案,方能實(shí)現(xiàn)育人效應(yīng)的最大化。當(dāng)前,高職院校體育課程思政建設(shè),面臨價值定位不清、實(shí)施路...
互動閱讀游戲賦能廣州十三行歷史文化傳播路徑研究
摘要:廣州十三行作為清朝“一口通商”政策下唯一對外開放的貿(mào)易口岸,曾經(jīng)是連接中西方航海貿(mào)易與文化交流的重要橋梁。本研究以中英雙語互動閱讀游戲為載體,通過創(chuàng)新性整合廣州十三行歷史敘事與游戲機(jī)制,構(gòu)建“沉浸式文化傳播”新模式。具體而言,本項自開...
教育技術(shù)融入高等教育教學(xué)研究
摘要:本文立足于教育技術(shù)在高等教育教學(xué)中的作用,結(jié)合自己多年來的實(shí)際工作經(jīng)驗,有針對性地提出教育技術(shù)融入高等教育教學(xué)的具體對策,以期促進(jìn)教育技術(shù)與高等教育教學(xué)的融合發(fā)展,并且為社會輸送更多復(fù)合型人才。...
新時代大學(xué)生廉潔教育的實(shí)踐路徑探析
摘要:在新時代背景下,大學(xué)生廉潔教育已成為高校思想政治教育體系中不可或缺的組成部分,是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié),對于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀有著基礎(chǔ)性的作用。廉潔教育旨在通過多種形式的教育活動系統(tǒng)地使大學(xué)生掌握廉潔知識,...
積極老齡化背景下西部地區(qū)老年教育資源供給與服務(wù)創(chuàng)新
摘要:老年大學(xué)作為老年教育的重要平臺,經(jīng)過30余年發(fā)展,公益普惠性顯著增強(qiáng),辦學(xué)體系不斷向基層延伸。西部地區(qū)普惠型老年教育起步較晚,隨著社會老齡化進(jìn)程的加快,存在頂層規(guī)劃制度不健全、基層保障不足支撐難、教育資源供給不均衡、教育品質(zhì)良莠不齊等...
研究生突發(fā)事件應(yīng)急處理與危機(jī)干預(yù)機(jī)制研究
摘要:隨著高校擴(kuò)招政策的持續(xù)推進(jìn)和社會就業(yè)競爭的日益激烈,報考研究生的人數(shù)顯著上升,這一趨勢也相應(yīng)地提升了考研相關(guān)的風(fēng)險。作為國家教育體系的高級層次,研究生教育在支撐國家人才戰(zhàn)略和科技競爭中扮演著至關(guān)重要的角色,對于高層次人才的潛能挖掘與培...
數(shù)字時代高職院校學(xué)生思政教育融入資助育人體系模式分析
摘要:隨著數(shù)字時代的到來,高職院校學(xué)生思想政治教育面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文分析了在新時代背景下,如何將思政教育有效融入資助育人體系,提出以愛國主義教育為核心,構(gòu)建在線教育平臺,并創(chuàng)新“大思政”實(shí)踐,打造“思政 + 資助”模式,調(diào)整師資隊伍...
“大思政”視域下高校勞動育人路徑研究
摘要:把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,對高校勞動育人功能定位、質(zhì)量提升提出了更高要求。順應(yīng)“大思政”育人工作新形勢新局面,高校應(yīng)深化勞動育人價值內(nèi)涵,彰顯“思政勞育”內(nèi)在意蘊(yùn)、提升“五育并舉”育人實(shí)效、健全“三全育人”工作格...
信息化背景下課程與教學(xué)整合的可行性分析
摘要:課程與教學(xué)作為教育領(lǐng)域兩大核心概念,經(jīng)歷了從獨(dú)立到整合的發(fā)展過程。準(zhǔn)確理解二者概念及關(guān)系,是教育發(fā)展的關(guān)鍵。信息化時代,信息化技術(shù)為課程與教學(xué)整合提供了支持。本文首先闡述課程、教學(xué)的概念內(nèi)涵及關(guān)系,分析信息化技術(shù)在整合中的優(yōu)勢,進(jìn)而探...
“適老化”改革視角下城市智慧助老行動需求與供給研究
摘要:近年來,中國老齡人口比例不斷高漲,老齡化問題愈加嚴(yán)重。為提高老年人幸福感與獲得感、滿足其生理需求與精神需求,全國老齡辦積極響應(yīng)并號召各城市針對老年人開展智能技術(shù)培訓(xùn)。但“智慧助老”行動的開展也面臨著供需不協(xié)調(diào)、機(jī)制不健全等問題。本研究...
AIGC在醫(yī)院圖書館信息檢索優(yōu)化中的探討
摘要:本文探討了人工智能生成內(nèi)容(AIGC)技術(shù)在醫(yī)院圖書館信息檢索中的應(yīng)用與實(shí)踐。通過構(gòu)建智能檢索系統(tǒng)、提供個性化知識推薦、實(shí)現(xiàn)交互式問答服務(wù)以及自動化內(nèi)容管理與更新等功能,AIGC技術(shù)顯著提升了醫(yī)院圖書館信息檢索的效率和準(zhǔn)確性,為用戶提...
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革路徑研究
摘要:在新時代經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展以及市場經(jīng)濟(jì)不斷變革背景下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動社會穩(wěn)定進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要力量。隨著新質(zhì)生產(chǎn)力的提出,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨全新發(fā)展機(jī)遇。新質(zhì)生產(chǎn)力背景下,高校應(yīng)積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,圍繞課堂教學(xué)主渠道,加大...
大學(xué)生日常思想政治工作中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新應(yīng)用探究
摘要:隨著全球一體化進(jìn)程的加快,如今高校思想政治工作面臨諸多挑戰(zhàn)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族數(shù)千年智慧的結(jié)晶,在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用可以幫助大學(xué)生抵御不良思想文化的侵蝕,使學(xué)生形成堅定的政治覺悟以及正確的社會價值觀。本次研究將以大學(xué)生...
基于教師視角的課程目標(biāo)達(dá)成評價現(xiàn)實(shí)困境與反思
摘要:課程自標(biāo)達(dá)成評價是師范類專業(yè)認(rèn)證評價的重要組成部分。本文探討課程目標(biāo)的角色定位及價值取向,從教師視角反思課程目標(biāo)達(dá)成評價現(xiàn)實(shí)困境,進(jìn)而從思維認(rèn)知、證據(jù)意識與非認(rèn)知域評價方面分析其原因及尋覓解決進(jìn)路。...
高校教師代表性成果評價體系的反思與完善
摘要:高校教師代表性成果評價體系在實(shí)施過程中暴露出制度建構(gòu)與指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)、分層分類的評價體系不健全、評價主體評價能力存在局限等問題,完善評價機(jī)制優(yōu)化評審指標(biāo),構(gòu)建多元分層分類評價體系,提升評價主體的評價能力和專業(yè)素養(yǎng),能夠為職稱評審工作的...
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代人工智能賦能金融科技應(yīng)用教學(xué):培養(yǎng)適應(yīng)未來金融人才的探索
摘要:在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,人工智能在金融科技中的應(yīng)用已經(jīng)滲透到智能客戶服務(wù)、智能投資顧問、風(fēng)險控制和反欺詐系統(tǒng)、自動化交易系統(tǒng)、區(qū)塊鏈技術(shù)等各個細(xì)分領(lǐng)域。與此同時,人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展促使高校金融科技應(yīng)用教學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生巨大變化。為此,...
我國“雙師型”教師研究現(xiàn)狀與趨勢的可視化分析
摘要:“雙師型”教師是職業(yè)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)研究內(nèi)容之一。為探究我國“雙師型”教師研究的情況,對1994—2024年收錄在中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫有關(guān)“雙師型”教師的708篇論文進(jìn)行計量分析,采用Citespace對“雙師型”教師的研究機(jī)構(gòu)、研究熱點(diǎn)、研...
新時代高校“大思政課”教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)路徑探究
摘要:“大思政課”是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的內(nèi)在要求和重要舉措。新時代高校“大思政課”教學(xué)創(chuàng)新,既要強(qiáng)化“學(xué)理性”,講深“大思政課”,也要強(qiáng)化“徹底性”,講透“大思政課”,更要強(qiáng)化“實(shí)踐性”,講活“大思政課”,從而契合實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展價值旨?xì)w...
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思政教育參與度的提升策略研究
摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日益復(fù)雜化,大學(xué)生思政教育面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。提升網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思政教育參與度,有助于加強(qiáng)政治認(rèn)同、提升道德素養(yǎng)、培育文化自信以及強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。然而,當(dāng)前思政教育面臨網(wǎng)絡(luò)信息繁雜、教育方式傳統(tǒng)、學(xué)生個體差異和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管缺...
粵港澳大灣區(qū)高校研究生思想政治教育親和力提升機(jī)制研究初探
摘要:本文圍繞粵港澳大灣區(qū)人才高地建設(shè)和研究生思想政治教育根本性問題,從高校研究生的生源和思想特點(diǎn)出發(fā),探討了大灣區(qū)高校研究生思想政治教育的現(xiàn)狀:肯定教育者有一定的親和性但期待更有“情懷”、認(rèn)可教育方式有一定親和力但期待更有“新意”以及認(rèn)同...
高職校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展研究
摘要:高職教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合已成為提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭力與培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑。校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院通過強(qiáng)化校企協(xié)同、優(yōu)化教育資源配置、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展注入源源不斷的動力。然而,在實(shí)施過程中,依然面臨校企自標(biāo)訴...
數(shù)字化背景下“雙師型”教師創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)困境與突破路徑
摘要:加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè),是優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,提高職業(yè)教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要舉措,數(shù)字化轉(zhuǎn)型是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要方向。研究從本團(tuán)隊內(nèi)部建設(shè)出發(fā),圍繞團(tuán)隊建設(shè)中教育教學(xué)創(chuàng)新能力不足、教師實(shí)踐能力與市場需求...
新時期社區(qū)治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)困境及路徑優(yōu)化探析
摘要:社區(qū)治理是新時期推進(jìn)社會治理現(xiàn)代化的重要試點(diǎn)工作內(nèi)容,隨著數(shù)字技術(shù)的逐漸成熟,人類社會的發(fā)展開始向數(shù)字化時代靠攏,社區(qū)治理也開始穩(wěn)步推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。新時期構(gòu)建與數(shù)字化時代發(fā)展相匹配的社區(qū)治理體系是城市現(xiàn)代化發(fā)展的重要之舉。社區(qū)治理數(shù)字...
基于新時代背景下的職業(yè)本科思政教育改革研究
摘要:新媒體運(yùn)行方式及內(nèi)容體系的快速發(fā)展,對傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,也對職業(yè)教育改革起到積極的推動作用。職業(yè)本科思政教育改革過程中,忽視新媒體的影響和作用方式,將會使思政教育脫離實(shí)際,實(shí)效性不斷降低。本文在分析新媒體對職業(yè)本科院校思...
河北省國際國內(nèi)公共關(guān)系協(xié)會2025年會員招募公告
為推動河北省公共關(guān)系事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,搭建政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺,河北省國際國內(nèi)公共關(guān)系協(xié)會現(xiàn)面向社會公開招募新會員。協(xié)會自1992年成立以來,始終秉持“傳播公關(guān)理念、促進(jìn)國際國內(nèi)交流、服務(wù)區(qū)域發(fā)展”的宗旨,依托《公關(guān)世界》雜志社,致力于公共關(guān)...
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