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引言
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級(jí),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)就業(yè)等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。高職院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地,肩負(fù)著為社會(huì)輸送具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力人才的重要使命。培養(yǎng)高職院校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,不僅有助于學(xué)生個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn),也對(duì)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)具有深遠(yuǎn)意義。(剩余5176字)
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新時(shí)代高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)途徑研究
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