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引言
2013年,國家提出“一帶一路”倡議。2014年,江蘇省為推動留學生教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,率先啟動“留學江蘇行動計劃”。在過去的10年里,江蘇高職院校來華留學生數(shù)量與規(guī)模穩(wěn)步增長,但也伴隨著巨大的挑戰(zhàn)。如何推動來華留學生教育事業(yè)提質增效,成為江蘇高職院校亟待解決的新問題。
一、江蘇高職院校開展來華留學生教育的價值意蘊
(一)國家層面:有利于推動人類命運共同體的構建
在“一帶一路”倡議的推動下,高職院校響應國家政策,大力發(fā)展留學生教育。(剩余4810字)
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江蘇高職院校來華留學生教育的發(fā)展困境與優(yōu)化路徑
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