案例式思政”在高職 《財務(wù)管理》 課程思政建設(shè)中的教學(xué)實踐

——以“三江油茶融資路，應(yīng)收賬款促振興”為例

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引言

2024年9月，全國教育大會強調(diào)，要大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，推動產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟社會發(fā)展，為高職院校課程思政的實踐探索提供了方向性指導(dǎo)?！敦攧?wù)管理》課程是高職財會類專業(yè)的核心課程，也是經(jīng)管類其他專業(yè)的必修或選修課程[1。根據(jù)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，經(jīng)管類課程應(yīng)幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關(guān)政策，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐、關(guān)注現(xiàn)實問題；培育學(xué)生經(jīng)世濟民、誠信服務(wù)、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)[2]。（剩余4830字）