公關(guān)世界

2025年06期

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《公關(guān)世界》是由河北省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管，河北省國(guó)際國(guó)內(nèi)公關(guān)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的社... 展開(kāi)

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盧瓦爾河畔　青花傳聲韻 2024年是中法建交60周年、中法文化旅游年，作為中國(guó)公共關(guān)系協(xié)會(huì)和山東省人民政府新聞辦公室在法國(guó)共同主辦“黃河文化展”的延續(xù)，12月21日下午，一座具有中國(guó)傳統(tǒng)文化形象的大型青銅雕塑作品“青花”，在法國(guó)日安市福爾將軍廣場(chǎng)落成。中國(guó)駐法國(guó)...
“健康中國(guó) 我們行動(dòng)”健康傳播助力健康城市研討會(huì)在廣州成功舉辦 2024年12月19日，2024“健康中國(guó) 我們行動(dòng)”健康傳播助力健康城市研討會(huì)在廣州東方賓館成功召開(kāi)。本次活動(dòng)由中國(guó)公共關(guān)系協(xié)會(huì)與廣東省衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合主辦，廣州市衛(wèi)生健康委員會(huì)承辦，生命時(shí)報(bào)社、環(huán)球時(shí)報(bào)社聯(lián)辦。中國(guó)公共關(guān)系協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)...

“三全育人”背景下地方高校美育志愿服務(wù)助力鄉(xiāng)村振興的路徑研究 摘要：本文主要研究?jī)?nèi)容為地方高校美育理念助力鄉(xiāng)村志愿服務(wù)，在“三全育人”背景下對(duì)其鄉(xiāng)村振興路徑的探究。中國(guó)有著廣袤無(wú)垠的土地，鄉(xiāng)村振興的號(hào)角早已吹響，在國(guó)家和政策的響應(yīng)下，探索鄉(xiāng)村振興的多元路徑與創(chuàng)新模式勢(shì)在必行。在當(dāng)下以“三全育人”為趨勢(shì)...
鄉(xiāng)村振興視域下鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)路徑多維探析 摘要：鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的重要任務(wù)和基礎(chǔ)工程。本文通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，揭示了鄉(xiāng)村道德文明建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前鄉(xiāng)村道德缺失、行為不端等問(wèn)題嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程和成效。針對(duì)這一問(wèn)題，本文提出了一系列可行的對(duì)策和措施...
鄉(xiāng)村綠色發(fā)展的路徑探索 摘要：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，正逐步走向可持續(xù)又注重高質(zhì)量發(fā)展的模式。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中占據(jù)舉足輕重的位置，綠色發(fā)展是鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)鍵要素。需要正確處理好鄉(xiāng)村綠色發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，積極構(gòu)建生態(tài)文明建設(shè)引領(lǐng)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新態(tài)勢(shì)。...

基層煙草企業(yè)軟實(shí)力建設(shè)的幾點(diǎn)思考 摘要：企業(yè)軟實(shí)力以一種無(wú)形的力量為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力，是企業(yè)持久保持旺盛生命力必不可少的支撐要素，是保障企業(yè)運(yùn)營(yíng)效能最大化的關(guān)鍵力量。本文從認(rèn)真分析企業(yè)軟實(shí)力建設(shè)的條件出發(fā)，認(rèn)真思考軟實(shí)力建設(shè)路徑，探索搭建“政治、自治、文治、法治、...
新時(shí)代國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員哲學(xué)思維能力提升研究 摘要：哲學(xué)思維是理性認(rèn)識(shí)世界的方式，是剖析本質(zhì)、預(yù)見(jiàn)趨勢(shì)、化解矛盾的核心工具，新時(shí)代國(guó)有企業(yè)的改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，利益格局深度調(diào)整、資源配置日益多樣化，這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員的全局把控力、決策判斷力提出了更高要求。提升領(lǐng)導(dǎo)人員的哲學(xué)思維能力，能夠以辯...
民辦高校企業(yè)文化思政教育方式和思政教育價(jià)值探析 摘要：為推動(dòng)高校思政課教育教學(xué)“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”，特別是為了提升民辦高校思政課的吸引力和有效性，應(yīng)在高校思政課的教育教學(xué)中引入“企業(yè)文化思政”資源。“企業(yè)文化思政”以它與民辦高校大學(xué)生的天然聯(lián)系性、所涉及的杰出民營(yíng)企業(yè)家的榜樣...

新媒體時(shí)代高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政開(kāi)展現(xiàn)狀及優(yōu)化策略 摘要：步入新媒體時(shí)代后，人們生活中充斥著各種各樣的新媒體產(chǎn)物，大學(xué)生的思想觀念也在不斷發(fā)生變化，思政教育工作也迎來(lái)新的契機(jī)和挑戰(zhàn)。輔導(dǎo)員作為網(wǎng)絡(luò)思政開(kāi)展的重要力量，需要緊跟新媒體的發(fā)展趨勢(shì)，不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政工作模式，確保網(wǎng)絡(luò)思政開(kāi)展成效更為...
新文科背景下融媒體人才跨學(xué)科培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 摘要：在新文科背景下，融媒體人才的培養(yǎng)已不再是單一學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)，而是跨學(xué)科整合的必要需求。本文通過(guò)探討融媒體人才跨學(xué)科培養(yǎng)的路徑，分析了傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科之間的融合難題，提出了多學(xué)科聯(lián)合課程體系構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新、跨學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的搭建...
自媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制優(yōu)化策略研究 摘要：自媒體背景下，高校網(wǎng)絡(luò)輿情事件頻頻出現(xiàn)，有效提升網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)能力成為高校管理工作的重要內(nèi)容。自媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情具有傳播高參與性及途徑多元化、事件爆發(fā)突然性、傳播速度快且影響廣泛等特征。在把握高校網(wǎng)絡(luò)輿情基本特征的基礎(chǔ)上，本文從重在...
新媒體賦能新形勢(shì)下寧夏高校思政教育路徑研究 摘要：高度重視新時(shí)期高校思想政治工作是服從和服務(wù)于中國(guó)式現(xiàn)代化，鞏固高校思想主陣地的應(yīng)有之義。新媒體時(shí)代給西部地區(qū)高校思政教育工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)，同時(shí)也迎來(lái)了新的機(jī)遇，積極借助新媒體獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步賦能當(dāng)前寧夏高校思政教育具有現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞...
智媒時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德輿情引導(dǎo)策略研究 摘要：隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能等智能技術(shù)的飛速發(fā)展，媒體逐步實(shí)現(xiàn)智能化，智媒時(shí)代正式到來(lái)，進(jìn)一步改變了輿情傳播生態(tài)。相關(guān)技術(shù)的縱深發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)普及程度的大幅提高，使得網(wǎng)民數(shù)量，尤其是大學(xué)生網(wǎng)民數(shù)量呈急劇上升趨勢(shì)。本文整合多領(lǐng)域研...

基于積極心理療法平衡模式下的高校勤工助學(xué)評(píng)價(jià)體系探究 摘要：本文基于積極心理療法平衡模式，就高校勤工助學(xué)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行多維度與多元化的綜合探究。認(rèn)為勤工助學(xué)評(píng)價(jià)體系可以從“身體”“關(guān)系”“成就”“未來(lái)”4個(gè)維度進(jìn)行設(shè)定。該評(píng)價(jià)體系不僅能夠從學(xué)生的角度使學(xué)生在勤工助學(xué)中發(fā)現(xiàn)自我，并進(jìn)行自我調(diào)整與自...
人工智能視域下高校大學(xué)生心理健康教育質(zhì)量提升研究 摘要：人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展正在為高校大學(xué)生心理健康教育開(kāi)拓新的可能性，也引發(fā)了諸多深刻的倫理與實(shí)踐問(wèn)題。通過(guò)系統(tǒng)分析人工智能技術(shù)在高校心理健康教育中存在的問(wèn)題，并從構(gòu)建生態(tài)體系、技術(shù)與傳統(tǒng)教育的融合以及教育主體能力提升等方面，提出優(yōu)化路徑...
新形勢(shì)下高職學(xué)生就業(yè)心態(tài)分析與對(duì)策研究 摘要：高等職業(yè)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，旨在培養(yǎng)有理想信念，懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新的專業(yè)技能人才。國(guó)家高度重視職業(yè)教育，對(duì)新時(shí)代職業(yè)教育工作提出了一系列新思想新論斷新要求。2021年教育部官網(wǎng)顯示，在現(xiàn)代制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，70%以上的“新鮮...
家校共育背景下兒童青少年心理健康問(wèn)題及對(duì)策研究 摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，兒童青少年心理健康問(wèn)題日益凸顯且逐漸呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)。學(xué)業(yè)壓力過(guò)大、社交恐懼、抑郁、孤獨(dú)、焦慮等這些心理問(wèn)題的產(chǎn)生給兒童青少年自身的成長(zhǎng)、家庭和社會(huì)的和諧都帶來(lái)了諸多負(fù)面影響。本研究結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及家...
淺析人口老齡化視域下“00后”大學(xué)生婚戀觀教育的必要性 摘要：本文旨在探討在人口老齡化的背景下，對(duì)“00后”大學(xué)生進(jìn)行婚戀觀教育的必要性。通過(guò)分析我國(guó)人口老齡化發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn)，人口老齡化帶來(lái)的挑戰(zhàn)、人口老齡化帶來(lái)的影響以及“00后”大學(xué)生婚戀觀教育對(duì)緩解人口老齡化壓力的重要性，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)“00...
思想政治教育大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)生心理健康教育策略分析 摘要：大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息傳播速度加速，而網(wǎng)絡(luò)文化的多元化極易影響大學(xué)生心理健康，但同時(shí)也對(duì)大學(xué)生心理健康教育帶來(lái)了機(jī)遇，不僅能夠幫助教師全面把握學(xué)生心理健康狀態(tài)，還能提升心理健康知識(shí)宣傳效果，并促使教師積極干預(yù)學(xué)生偏差思想，以推動(dòng)大學(xué)生心理健...

基于人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)理論的農(nóng)牧電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)字化復(fù)合型人才培養(yǎng)對(duì)策 摘要：在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景下，農(nóng)牧電商產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速，對(duì)數(shù)字化復(fù)合型人才需求劇增。本文基于人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)理論，剖析了農(nóng)牧電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，指出其存在行業(yè)認(rèn)知不足、課程脫節(jié)等問(wèn)題。為此，提出針對(duì)性培養(yǎng)對(duì)策，如深入分析培養(yǎng)需求...
職業(yè)生涯規(guī)劃在民辦高校就業(yè)指導(dǎo)工作中的運(yùn)用 摘要：就業(yè)指導(dǎo)是民辦高校重要的教育內(nèi)容，在該項(xiàng)工作開(kāi)展過(guò)程中，科學(xué)合理的應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅能夠指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，助力其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升，同時(shí)還能推動(dòng)民辦高校更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此，民辦高校要深入分析職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵，將其應(yīng)用到就...
高校思政教學(xué)中學(xué)生主體性培養(yǎng)的策略研究 摘要：在全球化和信息化迅速發(fā)展的背景下，學(xué)生主體性的培養(yǎng)已成為思政教學(xué)的重要任務(wù)，其將關(guān)系到學(xué)生的全面發(fā)展，直接影響思想政治教育的有效性和實(shí)效性。隨著教育理念的更新，傳統(tǒng)的思政教學(xué)模式逐漸暴露出教學(xué)內(nèi)容單一、教師角色局限等問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生在課...
輔導(dǎo)員視角下的就業(yè)思政：價(jià)值引領(lǐng)與職業(yè)導(dǎo)航的創(chuàng)新路徑 摘要：本文探討高校輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中思政教育的“雙重奏”作用：價(jià)值引領(lǐng)與職業(yè)導(dǎo)航。本文首先指出，輔導(dǎo)員需幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家需求結(jié)合，推動(dòng)合理的職業(yè)規(guī)劃；其次，輔導(dǎo)員應(yīng)把握市場(chǎng)趨勢(shì)，將社會(huì)需求融入就業(yè)指導(dǎo)中，增強(qiáng)學(xué)...
思政課教師培育的內(nèi)容與路徑研究 摘要：思政課教師“情懷要深”是思想政治教育教師工作和情感要求，對(duì)于從事以情感人、以情育人事業(yè)的思政課教師而言，從家國(guó)情懷、傳道情懷以及仁愛(ài)情懷3個(gè)維度理解思政課教師情懷，同時(shí)在悠久的歷史中厚植自身的家國(guó)情懷，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)深化自身的傳道情懷，...
貴州省殘疾青年就業(yè)取向問(wèn)題研究 摘要：研究團(tuán)隊(duì)依托《2023年貴州省殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查》，對(duì)貴州省內(nèi)多個(gè)地區(qū)的殘疾青年進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談，獲得了大量一手?jǐn)?shù)據(jù)。調(diào)查結(jié)果顯示，在當(dāng)?shù)卣母叨汝P(guān)注和大力支持下，省內(nèi)殘疾人群體呈現(xiàn)出如殘疾青年自我意識(shí)的提升、殘...
新質(zhì)生產(chǎn)力背景下特殊院校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展的提升策略 摘要：隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代的到來(lái)對(duì)各行各業(yè)提出了新的挑戰(zhàn)和要求。高校輔導(dǎo)員作為高校思想政治教育和學(xué)生管理的重要力量，其職業(yè)化發(fā)展同樣面臨著前所未有的困境與機(jī)遇。本文結(jié)合浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀，...
TOE框架下的公務(wù)員數(shù)字素養(yǎng)提升路徑研究 摘要：在數(shù)字中國(guó)建設(shè)背景下，為提升公務(wù)員數(shù)字素養(yǎng)以更有效利用數(shù)字技術(shù)提高政務(wù)服務(wù)質(zhì)量。本文基于TOE模型，對(duì)2020年16個(gè)代表省份為研究對(duì)象，運(yùn)用fsQCA（模糊性定性比較方法）對(duì)公務(wù)員數(shù)字素養(yǎng)的提升路徑進(jìn)行組態(tài)分析。研究發(fā)現(xiàn)：組織引導(dǎo)型...

京津冀協(xié)同視角下河北省柔性引進(jìn)京津人才的問(wèn)題與對(duì)策研究 摘要：柔性引進(jìn)京津人才到冀服務(wù)，在京津冀協(xié)同發(fā)展背景下，可以成為助力河北省實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大引擎。河北省在柔性引進(jìn)京津冀人才的頂層設(shè)計(jì)、引進(jìn)方式等方面做了大量和有創(chuàng)新性的工作，也取得了很好的實(shí)效。但仍存在政策吸引力不足、產(chǎn)業(yè)對(duì)接不暢、人才...
美育視角下學(xué)生管理模式的創(chuàng)新與實(shí)踐 摘要：本文聚焦美育視角下學(xué)生管理模式的創(chuàng)新與實(shí)踐，探討將美育融入校園文化、課程與活動(dòng)多維度融合的管理模式。闡述美育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)管理實(shí)效性、助力價(jià)值觀形成等方面的重要價(jià)值，分析當(dāng)前學(xué)生管理面臨信息多元化沖擊、心理問(wèn)題復(fù)雜化、傳統(tǒng)模...
群體動(dòng)力學(xué)視域下高校行政管理師資隊(duì)伍建設(shè)研究 摘要：高校行政管理師資隊(duì)伍是提升教學(xué)管理水平、挖掘人力資源潛能的關(guān)鍵，是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要依托?，F(xiàn)已有不少高校注重行政管理師資隊(duì)伍建設(shè)，也獲得顯著的建設(shè)效果，但仍存在諸多問(wèn)題，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)行政管理人員工作動(dòng)力，才可滿...
新文科建設(shè)視域下大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)改革研究 摘要：在新文科建設(shè)視域下，大學(xué)語(yǔ)文課程賦予了更為重要的意義。當(dāng)前，大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)仍然存在教學(xué)內(nèi)容與時(shí)代脫節(jié)；教學(xué)方法傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新；評(píng)價(jià)體系單一，過(guò)分強(qiáng)調(diào)考試成績(jī)；師資力量不足，缺乏跨學(xué)科背景的教師；教學(xué)資源有限，特別是數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)...
新零售背景下供應(yīng)鏈管理類課程教學(xué)改革研究 摘要：近年來(lái)，依托于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)的新零售業(yè)態(tài)的快速發(fā)展推動(dòng)著供應(yīng)鏈模式的設(shè)計(jì)規(guī)劃發(fā)生著質(zhì)的改變，實(shí)踐中供應(yīng)鏈的發(fā)展變化對(duì)供應(yīng)鏈管理類課程的建設(shè)提出了新的要求。本文針對(duì)供應(yīng)鏈管理類課程現(xiàn)狀存在的問(wèn)題，提出了新零售背景下供應(yīng)鏈管理類...
課程思政融入《班級(jí)管理》課程教學(xué)中的探索與實(shí)踐 摘要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)深入推進(jìn)，課程思政對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵作用日益凸顯。將思政教育巧妙融入“班級(jí)管理”課程教學(xué)，不僅能夠有效提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，更有助于培育出兼具專業(yè)能力與良好道德品質(zhì)的班級(jí)管理人才。本文結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例，深入...
城市社區(qū)中基層政府?dāng)?shù)字治理影響因素及優(yōu)化路徑研究 摘要：基層治理能力和服務(wù)水平體現(xiàn)了社會(huì)整體治理體系的運(yùn)作效果，而數(shù)字化是社區(qū)治理最具顯示度的變化。數(shù)字化背景下社區(qū)治理是在智慧城市理念基礎(chǔ)上發(fā)展出的新型社區(qū)治理思路，代表了一種新的治理方式和模式。數(shù)字化背景下社區(qū)治理不僅為解決社區(qū)現(xiàn)存的民生...

學(xué)生專業(yè)認(rèn)同的研究現(xiàn)狀與未來(lái)展望 摘要：提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率從而獲得良好的學(xué)業(yè)成就。目前學(xué)界已有豐富的研究文獻(xiàn)，但尚未進(jìn)行系統(tǒng)性的文獻(xiàn)綜述與總結(jié)。為此，本文運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法，借助CiteSpace軟件，總結(jié)分析專業(yè)認(rèn)同的研究現(xiàn)狀。...
課程思政融入外國(guó)文學(xué)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)方法探究 摘要：外國(guó)文學(xué)理論教學(xué)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、寬廣文化視野和較高審美素養(yǎng)的復(fù)合型人才。在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下外國(guó)文學(xué)理論教學(xué)面臨著過(guò)分關(guān)注知識(shí)傳授、忽視思想政治教育等問(wèn)題，在新時(shí)代背景下高校外國(guó)文學(xué)理論教學(xué)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，將課程思政融入教學(xué)...
數(shù)智賦能，向“新”而行 摘要：開(kāi)放教育工科專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展對(duì)于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的工程技術(shù)人才至關(guān)重要。本文對(duì)國(guó)內(nèi)外工科專業(yè)數(shù)智化建設(shè)與開(kāi)放教育相關(guān)研究進(jìn)行梳理，分析國(guó)內(nèi)開(kāi)放教育工科專業(yè)教學(xué)實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)和面臨挑戰(zhàn)，從教育資源要素和教育模式角度探索數(shù)智技術(shù)為...
從圖樣到價(jià)值觀：土木工程制圖課程中的思政元素創(chuàng)新融合 摘要：本文針對(duì)土木工程專業(yè)《工程制圖》課程的教學(xué)改革，探討了如何在專業(yè)教育中有效融入思想政治教育元素，實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的教育目標(biāo)。通過(guò)案例分析、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和情境化教學(xué)等方法，將工程倫理、職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感等思政內(nèi)容有機(jī)滲透于課程的各個(gè)環(huán)節(jié)，...
大中小學(xué)思想政治教育一體化視域下紅色資源案例庫(kù)建設(shè)路徑研究 摘要：紅色資源能為思想政治理論課提供豐厚的教育教學(xué)資源。常州紅色資源豐富且典型，具有極高的思政育人價(jià)值。在大中小學(xué)思政課中融入紅色資源能更好推動(dòng)思政課立德樹(shù)人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。厘清當(dāng)前常州紅色資源融入大中小學(xué)思想政治教育存在的弱項(xiàng)及短板，有針...
基于職業(yè)核心素養(yǎng)的鋼鐵智能冶金技術(shù)專業(yè)群建設(shè)研究 摘要：職業(yè)核心素養(yǎng)作為影響學(xué)生未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，已逐漸成為評(píng)價(jià)高職學(xué)生綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為推進(jìn)職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展，滿足市場(chǎng)需求，專業(yè)群建設(shè)過(guò)程中更要重視職業(yè)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提升，本文分析了當(dāng)前培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題...
“崗課賽證”綜合育人視域下物流核心課程改革 摘要：“崗課賽證”綜合育人是新發(fā)展格局下增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，凸顯職業(yè)教育類型特征，深化“三教”改革的重要舉措。課程作為全面落實(shí)“崗課賽證”綜合育人的主要抓手，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才、教師成長(zhǎng)的重要載體。本文從緊密對(duì)接標(biāo)準(zhǔn)、融入行業(yè)“五新”；創(chuàng)設(shè)四位...
思想政治理論課程師資隊(duì)伍建設(shè)研究 摘要：高質(zhì)量地開(kāi)展思想政治理論課程，核心在于打造一支能夠高效執(zhí)行教學(xué)任務(wù)的教師團(tuán)隊(duì)。然而，隨著思想政治理論課教師團(tuán)隊(duì)的持續(xù)壯大，教師隊(duì)伍面臨了一系列新的現(xiàn)象和挑戰(zhàn)。鑒于此，深入分析思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的新形勢(shì)、新任務(wù)，尋求思想政治理論...
紅色文化資源對(duì)高校學(xué)生思政引領(lǐng)的探究 摘要：高等教育的發(fā)展必須與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)緊密結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人正是新時(shí)代高校的使命擔(dān)當(dāng)。紅色文化資源為高校學(xué)生思想引領(lǐng)提供了豐富的精神土壤，是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要素材。面對(duì)日益復(fù)雜的育人環(huán)境，應(yīng)當(dāng)深入挖掘紅色...
農(nóng)村小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展定位、現(xiàn)實(shí)困境與提升路徑 摘要：農(nóng)村小學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要組成，更是國(guó)家教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中的短板。本研究緊貼時(shí)代脈搏，確證滿足民生需求、培養(yǎng)民族未來(lái)、助推鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)共同富裕為農(nóng)村小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向。當(dāng)前卻面臨教育經(jīng)費(fèi)不能滿足全面發(fā)展需求、特色課程建設(shè)有...
淮安市基于“五社聯(lián)動(dòng)”提升基層治理能力實(shí)踐研究 摘要：淮安市作為江蘇省的重要城市，在推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化方面積極探索創(chuàng)新，其中“五社聯(lián)動(dòng)”機(jī)制成為提升基層治理能力的重要舉措。該機(jī)制以社區(qū)為平臺(tái)，整合社會(huì)組織、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者和社會(huì)慈善資源，形成多元主體共同參與的基層治理格局。通過(guò)平臺(tái)...
志愿服務(wù)融入大思政課建設(shè)的實(shí)踐探索 摘要：大思政課的建設(shè)要求本質(zhì)是將實(shí)踐探索引入思想政治的教育環(huán)節(jié)，志愿服務(wù)因其自身所具備的實(shí)踐性及社會(huì)性與大思政的實(shí)踐育人核心高度契合，因此探索將志愿服務(wù)融入大思政課程建設(shè)具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。但當(dāng)前仍存在主體協(xié)同性差、資源整合乏力等主客觀原因掣...
高職院校大學(xué)生“四維”國(guó)家認(rèn)同提升路徑探析 摘要：國(guó)家認(rèn)同作為個(gè)體對(duì)國(guó)家體系、國(guó)家制度及國(guó)家價(jià)值觀的認(rèn)可與接納程度，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的核心要素。高職院校大學(xué)生作為新時(shí)代青年群體的關(guān)鍵構(gòu)成部分，其國(guó)家認(rèn)同狀況不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響，更直接關(guān)系到國(guó)家整體社會(huì)生態(tài)的穩(wěn)...
職業(yè)教育深化產(chǎn)教融合的缺失與優(yōu)化路徑分析 摘要：職業(yè)教育作為連接教育與產(chǎn)業(yè)的重要橋梁，其深化產(chǎn)教融合對(duì)于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。然而，當(dāng)前職業(yè)教育在產(chǎn)教融合方面存在政策體系不完善、校企合作機(jī)制不健全、教育質(zhì)量與水平待提升等缺失。本文旨在分析職業(yè)教育深化產(chǎn)教融...
新時(shí)代高校“勞美融合”育人體系構(gòu)建研究 摘要：在新時(shí)代教育背景下，高校致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，“勞美融合”育人模式應(yīng)運(yùn)而生。本研究基于思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展視角，探討高?！皠诿廊诤稀庇梭w系構(gòu)建。研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前高?！皠诿廊诤稀庇舜嬖诮逃砟顪?、課程與教學(xué)方法欠佳、實(shí)踐活...
貧困家庭教育投資影響因素和干預(yù)研究 摘要：教育投資可以有效改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況，無(wú)論是國(guó)家層面還是家庭層面，都將對(duì)貧困人口產(chǎn)生顯著持久的正向影響。影響貧困家庭教育投資的不僅有經(jīng)濟(jì)限制，還與家庭的基本特征、子女和學(xué)校情況、家庭心理特征、決策風(fēng)險(xiǎn)感知等因素有關(guān)。教育反貧困的關(guān)鍵...
數(shù)字時(shí)代高校思想政治工作的現(xiàn)實(shí)困境與策略選擇 摘要：思想政治是高校教育教學(xué)的重要組成部分，數(shù)字時(shí)代，高校思想政治工作面臨前所未有機(jī)遇挑戰(zhàn)，加快高校思想政治工作數(shù)字化進(jìn)程符合現(xiàn)代人才培養(yǎng)的基本要求、期待。為加快高校思想政治工作數(shù)字化進(jìn)程，必須深刻認(rèn)識(shí)思想政治工作的重要性，深刻剖析數(shù)字時(shí)代...
非遺文化助推高校團(tuán)學(xué)工作高質(zhì)發(fā)展的創(chuàng)新路徑探索 摘要：高校團(tuán)學(xué)組織是培育青年學(xué)生全面發(fā)展，助力青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要平臺(tái)，隨著高等教育不斷變革發(fā)展，高校團(tuán)學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展已成為必然趨勢(shì)。現(xiàn)以非遺文化為切入點(diǎn)，深入探索助推高校團(tuán)學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展的具體措施，將文化育人理念與團(tuán)學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，...
新時(shí)代高校國(guó)防教育現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑 摘要：高校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)人才、增強(qiáng)民族凝聚力、提升國(guó)家整體安全意識(shí)具有重要意義。加強(qiáng)高校國(guó)防教育，有助于激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立民族自信心，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。但從如今高校國(guó)防教育的現(xiàn)狀可知，還存在教學(xué)方法單...
縣級(jí)基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)發(fā)展困境及突破路徑研究 摘要：促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是促進(jìn)教育公平的前提與基礎(chǔ)。集團(tuán)辦學(xué)模式是促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡的重要手段，研究發(fā)現(xiàn)M縣基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)取得了積極成效，但依然存在經(jīng)費(fèi)保障不足、生源流失嚴(yán)重、優(yōu)質(zhì)教師資源不足以及結(jié)構(gòu)不合理等主要問(wèn)題，建議從提升教育集團(tuán)...
河北省職業(yè)教育產(chǎn)教融合政策分析 摘要：職業(yè)教育產(chǎn)教融合是促進(jìn)職業(yè)教育高速發(fā)展的重要抓手，河北省為推動(dòng)職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展頒布一系列相關(guān)政策，政策工具是政府實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的有效手段，本研究運(yùn)用政策工具方法，針對(duì)2014—2024年河北省職業(yè)教育產(chǎn)教融合相關(guān)政策，進(jìn)行了政策工具...
思想政治教育中問(wèn)題意識(shí)的運(yùn)用分析 摘要：以鑄魂育人作為核心任務(wù)的高校思想政治理論課，肩負(fù)著塑造正確價(jià)值觀和人格以及培養(yǎng)社會(huì)所需人才的重要職責(zé)。伴隨著當(dāng)今社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化快速更迭的步伐，思政課教育教學(xué)過(guò)程中的矛盾也凸顯出來(lái)。因此，以問(wèn)題意識(shí)為導(dǎo)向貫穿高校思想政治教育全過(guò)程...
海外本土中文教師職業(yè)認(rèn)同或身份認(rèn)同研究述評(píng) 摘要：本文采用可視化文獻(xiàn)綜合分析方法，利用CiteSpace軟件統(tǒng)計(jì)分析2005—2024年間發(fā)表在中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）和Elsevier ScienceDirect期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的以海外本土中文教師、職業(yè)認(rèn)同、身份認(rèn)同等為關(guān)鍵詞的國(guó)內(nèi)外重...
新形勢(shì)下高校圖書(shū)館讀者服務(wù)部建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究 摘要：在新形勢(shì)下，高校圖書(shū)館流通部的工作呈現(xiàn)出一系列新特點(diǎn)和新變化。本文通過(guò)闡述新形勢(shì)下高校圖書(shū)館讀者服務(wù)部的建設(shè)現(xiàn)狀，分析存在的突出問(wèn)題，提出相應(yīng)對(duì)策。旨在通過(guò)這些措施提升讀者服務(wù)部服務(wù)質(zhì)量與效率，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)和滿足讀者多元化需求，...
基于大數(shù)據(jù)輿情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的高校網(wǎng)絡(luò)輿情治理研究 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報(bào)紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，成為反映社會(huì)輿情的主要載體之一。本文依據(jù)目前市場(chǎng)常見(jiàn)的輿情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，通過(guò)實(shí)證分析，研究高校網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)指標(biāo)設(shè)置、輿情治理策略等內(nèi)容，為高校網(wǎng)絡(luò)輿...
新時(shí)代背景下美育與思想政治教育互動(dòng)機(jī)制研究 摘要：本文旨在探討新時(shí)代背景下美育與思想政治教育的互動(dòng)機(jī)制。通過(guò)分析兩者的內(nèi)在聯(lián)系與相互作用，闡述了美育在思想政治教育中的價(jià)值以及思想政治教育對(duì)美育的引領(lǐng)作用。從目標(biāo)協(xié)同、內(nèi)容融合、方法互鑒和師資共建等方面提出了構(gòu)建互動(dòng)機(jī)制的策略，以促進(jìn)兩...
紅色校史文化在新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值及路徑研究 摘要：面對(duì)新時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育需求的不斷變化，紅色校史文化的育人功能正逐漸顯現(xiàn)出新的潛力。本文圍繞紅色校史文化的革命精神傳承性和育人功能教育性這兩大特點(diǎn)，深入剖析其在鞏固大學(xué)生的信仰追求、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，以及推動(dòng)學(xué)生全面成長(zhǎng)進(jìn)程中的重要...
思政課程與課程思政協(xié)同育人的路徑探析 摘要：新時(shí)代背景下，高校承擔(dān)著推動(dòng)思政課程與課程思政深度融合、共同促進(jìn)人才培養(yǎng)的重大使命。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首要在于制度層面的協(xié)同，需強(qiáng)化教學(xué)管理的宏觀規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)；核心在于課程體系的協(xié)同，需構(gòu)建一個(gè)全方位、多層次的課程結(jié)構(gòu)；而關(guān)鍵在于師資...
基于新質(zhì)生產(chǎn)力的電子與信息技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)優(yōu)化思考 摘要：本文基于新質(zhì)生產(chǎn)力的視角，深入探討了電子與信息技術(shù)專業(yè)課程的教學(xué)優(yōu)化策略。新質(zhì)生產(chǎn)力強(qiáng)調(diào)教育、科技與人才之間的緊密聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的根本性飛躍。文章首先概述新質(zhì)課程作為高效能教育模式的典范和可持續(xù)發(fā)展的教育生態(tài)，然后分析基于新質(zhì)...
“美麗中國(guó)”視域下高校大學(xué)生生態(tài)文明觀教育的實(shí)踐對(duì)策 摘要：在全面推動(dòng)美麗中國(guó)建設(shè)的過(guò)程中，必須將生態(tài)文明建設(shè)置于突出地位。生態(tài)文明觀教育是高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵體現(xiàn)。高校應(yīng)充分發(fā)揮人才培養(yǎng)的關(guān)鍵作用，引導(dǎo)學(xué)生積極投身美麗中國(guó)建設(shè)，成為其參與者和推動(dòng)者。本文分析了生態(tài)文明觀教育的發(fā)展歷...
《社會(huì)學(xué)》課程教學(xué)改革及雙維度評(píng)價(jià)研究 摘要：針對(duì)《社會(huì)學(xué)》課程的教學(xué)工作，提出了新的教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。首先，對(duì)社會(huì)學(xué)、教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)價(jià)等概念進(jìn)行了闡述；其次，從4個(gè)方面建構(gòu)全新的《社會(huì)學(xué)》課程的教學(xué)方法，具體包括：教學(xué)過(guò)程中引入課程思政明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，理論和實(shí)踐教學(xué)合理分...
數(shù)字賦能思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展及風(fēng)險(xiǎn)防范研究 摘要：本文探討數(shù)字技術(shù)在賦能思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展中的關(guān)鍵作用，分析數(shù)字技術(shù)與思想政治教育在結(jié)構(gòu)、功能和倫理三維度耦合關(guān)系，揭示數(shù)字技術(shù)為教育創(chuàng)新提供強(qiáng)大動(dòng)力。但文章亦指出在數(shù)字技術(shù)賦能過(guò)程中出現(xiàn)的張力失度、關(guān)系失調(diào)、數(shù)據(jù)失范和算法失當(dāng)?shù)蕊L(fēng)...
人工智能賦能高校思想政治理論課教學(xué)路徑探析 摘要：人工智能技術(shù)為高校思想政治理論課的教學(xué)改革提供了強(qiáng)有力支撐。人工智能不僅能夠豐富高校思政課的教學(xué)資源，還能創(chuàng)新教學(xué)模式，提升育人效果。人工智能賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中要遵循價(jià)值引領(lǐng)、適度應(yīng)用、安全可靠等原則，通過(guò)提升高校思政課教...