課程思政融入《班級(jí)管理》課程教學(xué)中的探索與實(shí)踐

摘要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)深入推進(jìn)，課程思政對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵作用日益凸顯。將思政教育巧妙融入“班級(jí)管理”課程教學(xué)，不僅能夠有效提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，更有助于培育出兼具專業(yè)能力與良好道德品質(zhì)的班級(jí)管理人才。本文結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例，深入闡述了思政教育融入《班級(jí)管理》課程的重要性、應(yīng)遵循的原則、具體方法以及實(shí)踐路徑，旨在為教育領(lǐng)域的課程思政發(fā)展提供具有參考價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論支撐。（剩余5311字）