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摘要:教育投資可以有效改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟狀況,無論是國家層面還是家庭層面,都將對貧困人口產(chǎn)生顯著持久的正向影響。影響貧困家庭教育投資的不僅有經(jīng)濟限制,還與家庭的基本特征、子女和學校情況、家庭心理特征、決策風險感知等因素有關(guān)。教育反貧困的關(guān)鍵需要進行家庭教育投資認知脫貧、政策干預家庭抗逆力培養(yǎng)、均衡各級學校教育資源,以及教育風險補償機制的實施。(剩余5401字)
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貧困家庭教育投資影響因素和干預研究
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