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摘要:面對新時代下大學生思想政治教育需求的不斷變化,紅色校史文化的育人功能正逐漸顯現(xiàn)出新的潛力。本文圍繞紅色校史文化的革命精神傳承性和育人功能教育性這兩大特點,深入剖析其在鞏固大學生的信仰追求、培養(yǎng)愛國情感,以及推動學生全面成長進程中的重要作用?;趩栴}導向,提出構建立體化資源庫、融入課堂教學、創(chuàng)新傳播形式以及開展主題活動等具體實施路徑,旨在為學校更有效地運用紅色校史文化在思想政治教育中提供實踐參考。(剩余5127字)
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紅色校史文化在新時代大學生思想政治教育中的價值及路徑研究
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