“三全育人”理念下高職院校心理健康教育路徑探析

“三全育人”理念是新時(shí)期的一種育人方式，包含全員育人、全程育人、全方位育人三個(gè)部分。在“三全育人”理念指導(dǎo)下開展高職院校心理健康教育工作，能夠?qū)⑿睦斫】到逃嫒谌雽W(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程。深入開展對學(xué)生的教育引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長，讓學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識和疏導(dǎo)負(fù)面情緒，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感，這對于學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展、融入社會生活具有極大的助益。（剩余6688字）