當(dāng)代大學(xué)生班級管理機(jī)制改革探析

——以班主任為核心的發(fā)展性評價體系構(gòu)建

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，高等教育面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在全球化背景的當(dāng)下，以人才資源為基礎(chǔ)的競爭日益激烈，高素質(zhì)創(chuàng)新型人才已成為當(dāng)前競爭中的關(guān)鍵要素。為了擴(kuò)大人才在競爭中的積極影響，一方面需要提高教育教學(xué)質(zhì)量，另一方面則要增加人才資源的供給。因此，如何科學(xué)高效地解決學(xué)生教育中的發(fā)展問題越發(fā)重要。（剩余7551字）