數(shù)字教育中人工智能輔助教學(xué)對(duì)教育公平的促進(jìn)策略

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科技是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要手段，在一定程度上也能帶動(dòng)教育機(jī)制的變革與創(chuàng)新。我國(guó)教育模式從最初的探索式教學(xué)、規(guī)?；虒W(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)下的數(shù)字化教學(xué)，這表明每個(gè)時(shí)代的教學(xué)都會(huì)隨著信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)生變化。為實(shí)現(xiàn)教育公平的目標(biāo)，我國(guó)先后采取了一系列措施。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)策略仍難以滿(mǎn)足當(dāng)前數(shù)字教育的基本需求。（剩余6872字）