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高職嬰幼兒托育服務人才核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究

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隨著社會的不斷發(fā)展，公眾對于嬰幼兒托育服務的需求度也在逐步提升，不僅高度重視“幼有所育”，更注重“幼有優(yōu)育”，在這一大背景下，高職院校在開展相關(guān)的職業(yè)教育培訓工作的過程中，著力培養(yǎng)嬰幼兒托育服務人才的職業(yè)技能便至關(guān)重要?；诖耍疚膰@高職嬰幼兒托育服務人才核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑，開展基于高職嬰幼兒托育服務專業(yè)職業(yè)技能培育體系的構(gòu)建分析展開探討，以期高職學生能夠更好地培養(yǎng)自身嬰幼兒托育服務能力。（剩余7092字）

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