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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,公眾對(duì)于嬰幼兒托育服務(wù)的需求度也在逐步提升,不僅高度重視“幼有所育”,更注重“幼有優(yōu)育”,在這一大背景下,高職院校在開(kāi)展相關(guān)的職業(yè)教育培訓(xùn)工作的過(guò)程中,著力培養(yǎng)嬰幼兒托育服務(wù)人才的職業(yè)技能便至關(guān)重要?;诖?,本文圍繞高職嬰幼兒托育服務(wù)人才核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑,開(kāi)展基于高職嬰幼兒托育服務(wù)專業(yè)職業(yè)技能培育體系的構(gòu)建分析展開(kāi)探討,以期高職學(xué)生能夠更好地培養(yǎng)自身嬰幼兒托育服務(wù)能力。(剩余7092字)
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高職嬰幼兒托育服務(wù)人才核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究
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