案例導(dǎo)入式情景教學(xué)在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的運(yùn)用分析

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內(nèi)科護(hù)理是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性、專(zhuān)業(yè)性以及復(fù)雜性較強(qiáng)的學(xué)科，在教學(xué)過(guò)程中，需要根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，采取行之有效的教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，喚醒其求知欲望。但就實(shí)際情況而言，現(xiàn)有的教學(xué)手段還存在一定的不足和欠缺。對(duì)此，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)新教學(xué)手段和方法。案例導(dǎo)入式情景教學(xué)指的是依托于真實(shí)的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)自主學(xué)習(xí)，以提升其認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（剩余6523字）