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生命教育是一種全人教育,其目的在于通過(guò)生命管理,幫助青少年探索自身生命意義,實(shí)現(xiàn)“我之為我”的生命價(jià)值。在教育新形勢(shì)之下,秉承著“培養(yǎng)激揚(yáng)生命,奮發(fā)有為;品行高潔,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng);誠(chéng)信友善,守望相助的現(xiàn)代人”理念,我校提出全新嘗試:以生命教育為切入點(diǎn),在匡社年級(jí)學(xué)生中開展特色晨跑文化建設(shè),通過(guò)一系列晨跑活動(dòng)制度的建立,在調(diào)動(dòng)教師教育熱情和家校協(xié)同育人擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),構(gòu)建教師—學(xué)生—家長(zhǎng)生命成長(zhǎng)共同體。(剩余6568字)
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生命教育視域下的高中晨跑文化建設(shè)
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