多元教學(xué)法在高中日語教學(xué)課堂中的運用分析
素質(zhì)教育時代，培養(yǎng)學(xué)生文化理解能力和外語交流能力十分關(guān)鍵。隨著高考改革的推進，外語科目的考試也不再僅限于英語，日語、俄語、德語、西班牙語等小語種也被納入高考范疇之中。本文首先分析了多元教學(xué)法在高中日語教學(xué)課堂中的應(yīng)用價值，其次重點探討在高中日語教學(xué)課堂中應(yīng)當如何靈活運用多元教學(xué)法。
為適應(yīng)當前國際形勢的發(fā)展，實現(xiàn)高質(zhì)量人才培養(yǎng)，我國教育改革的腳步不斷推進。（剩余6690字）