沉浸式教學(xué)法在初中課堂的應(yīng)用

新課標(biāo)明確提出，初中學(xué)生在義務(wù)教育初中階段應(yīng)當(dāng)具備聆聽和探索各種音響、探索各種不同聲音的能力。能感知力度、速度、音色、節(jié)奏、旋律等音樂表現(xiàn)要素，并評(píng)價(jià)其音樂表現(xiàn)作用。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，初中音樂教育應(yīng)該建立一個(gè)以學(xué)生發(fā)展為中心培養(yǎng)方案。沉浸式教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造“沉浸式”的氛圍，使學(xué)生處于音樂的氛圍中，更注重學(xué)習(xí)與環(huán)境相結(jié)合。（剩余7245字）