一體化教學(xué)模式在中職物理教學(xué)中的應(yīng)用

——以“測電源電動勢和內(nèi)電阻”為例

引言：中職物理是電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的一門基礎(chǔ)性學(xué)科，由于傳統(tǒng)教學(xué)模式側(cè)重理論教學(xué)，理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于學(xué)生綜合職業(yè)能力的提高。本文以“測電源電動勢和內(nèi)電阻”為例，將一體化教學(xué)模式應(yīng)用于物理課堂教學(xué)，旨在探討該教學(xué)模式在中職物理教學(xué)中的應(yīng)用，從而為中職物理教學(xué)改革提供一定的參考。

中職物理是電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的一門基礎(chǔ)性學(xué)科，學(xué)生學(xué)習(xí)物理課程對于提高他們的綜合職業(yè)能力有很好的促進(jìn)作用。（剩余4666字）