初中美術教學與信息技術整合研究
引言：在目前的教育環(huán)境中，基于科技水平的進步，互聯(lián)網信息技術的有效應用已經遍及整個教育行業(yè)。對于初中的美術教學來講，一般的教學內容往往更加注重對于學生學習技巧的培養(yǎng)，通過進行傳統(tǒng)的課堂講解，優(yōu)化教學形式?，F階段，信息技術的應用，為初中美術教學提供了新的教學思路。本篇文章就是建立在信息技術發(fā)展的前提下，對于初中美術教學策略的有效研究，根據教學目標以及教學形式的分析，充分進行教學整合。（剩余5207字）